【新教材】人教版高中物理选择性必修第二册3.4 电能的输送 —教案

教 案 上课时间: 年 月 日 题课 第三章交变电流第二节 电能的输送 课型 新 课时 1 教 学 目 标 1.了解电能的输送过程,了解高压输电是降低远距离输电损耗的有效途径,会用相关知识解释实际的输电问题。知道输电线上的功率损失和减少功率损失的方法 2.经历远距离输电模型的过程,体会建立理想模型的思维方法。 3.知道电网供电是远距离输电的重要发展。 学习重点 高压输电原理 区别输电线上损失的功率和输电功率;输电线上损失的电压和输电电压。 学习难点 对立远距离输电模型模型及理解各物理量的关系 教 学 过 程 教学环节(含备注) 教 学 内 容 引入新课 进行新课 讲与讨论 练与议 课堂总结 课后作业: (一)引入新课 电能的从电厂转移到用户,需要设备? (二)进行新课 1、阅读教材61页,思考并回答 (1)输送电能的基本要求是什么? 可靠 ;保质 ;.经济 (2)降低输电损耗有哪两个途径? 减小电流;减小电阻。 2.思考与讨论(教材62页) 3.结论: (1)功率损失的原因 输电导线有电阻,电流通过电阻时,电能必有一部分转化为内能而损失掉。 (2)功率损失大小的计算 ΔP=I2R,I为输电线路上的电流,R为线路电阻; ΔP=eq \f(ΔU2,R),ΔU为输电线路上损失的电压,R为线路电阻; ΔP=ΔUI,ΔU为输电线路上损失的电压,I为线路上的电流; ΔP=(eq \f(P,U))2ρeq \f(L,S),P为输送电功率,U为输电电压,ρ为电阻率,L为输电线的总长度,S为横截面积。 (3)减少损耗的方法 据P损=I2R可知,减小输电线路上功率损失的方法主要有两种: ①减小输电线的电阻R,据R=ρ·eq \f(L,S) a.减小输电线长度L:由于输电距离一定,所以在实际中不可能用减小L来减小R b.减小电阻率ρ:目前一般用电阻率较小的铜或铝作导线材料 c.增大导线的横截面积S:这要多耗费金属材料,增加成本,同时给输电线的架设带来很大的困难 ②减小输电电流I,据I=eq \f(P,U) a.减小输送功率P:在实际中不能以用户少用或不用电来达到减少损耗的目的 b.提高输电电压U:在输送功率P一定,输电线电阻R一定的条件下,输电电压提高到原来的n倍,据P损=eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(P,U)))2·R知,输电线上的功率损耗将降为原来