第二十四章 圆(基础巩固) -2020-2021学年九年级数学下册单元测试定心卷(沪科版,安徽专用)

2020-12-04
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学沪科版(2012)九年级下册
年级 九年级
章节 第24章 圆
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2021-2022
地区(省份) 安徽省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 855 KB
发布时间 2020-12-04
更新时间 2023-04-09
作者 皖北名师N
品牌系列 -
审核时间 2020-12-04
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价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第二十四章 圆(基础巩固) 考试时间:120分钟 满分150分 1、 选择题(共10题,每小题4分,共计40分) 1.如图,A、B、C是⊙O上的三个点,∠AOB=52°,则∠ACB的度数是(  ) A.52° B.48° C.38° D.26° 2.下列图形中,旋转120°后可以和原图形重合的是(  ) A.正七边形 B.正方形 C.正五边形 D.正三角形 3.如图,四边形ABCD内接于⊙O上,∠A=60°,则∠BCD的度数是(  ) A.15° B.30° C.60° D.120° 4.如图,AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB于点E,若AB=6,CD=4,则AE的长为(  ) A. B. C. D. 5.如图,五边形ABCDE是⊙O的内接正五边形,则正五边形中心角∠COD的度数是(  ) A.60° B.36° C.76° D.72° 6.如图,在⊙O中弦AB,CD相交于点E,∠A=30°,∠AED=75°,则∠B=(  ) A.60° B.45° C.75° D.50° 7.⊙O是四边形ABCD的外接圆,AC平分∠BAD,则正确结论是(  ) A.AB=AD B.BC=CD C.= D.∠BCA=∠DCA 8.如图,武汉晴川桥可以近似地看作半径为250m的圆弧,桥拱和路面之间用数根钢索垂直相连,其正下方的路面AB长度为300m,那么这些钢索中最长的一根为(  ) A.50m B.45m C.40m D.60m 9.如图,四边形ABCD内接于⊙O,AC为⊙O的直径,若BC=2,∠ADB的度数为60°,则⊙O的半径为(  ) A.1 B. C.2 D.2 10.如图,A是⊙B上任意一点,点C在⊙B外,已知AB=2,BC=4,△ACD是等边三角形,则△BCD的面积的最大值为(  ) A.4+4 B.4 C.4+8 D.6 二.填空题(共4小题,每题5分,共计20分) 11.如图,PA、PB、DE分别切⊙O于点 A、B、C,且D、E分别在PA、PB上,若PA=10,则△PDE的周长为   . 12.如图,AD是⊙O的直径,若∠B=40°,则∠DAC的度数为   . 13.如图,⊙O是Rt△ABC的内切圆,切点分别为D、E、F,∠C=90°,AC=3,BC=4,则AF=   . 14.如图,⊙O的半径为3,点A是⊙O外一点,OA=6,B是⊙O上的动点,线段AB的中点为P,连接OA、OP.则线段OP的最大值是   . 3. 解答题(共9小题,15-18每题8分,19-20每题10分,21,22每题12分,23题14分,共计90分) 15.如图,AB为弦,半径OC⊥AB,垂足为D,如果AB=8,CD=2,求⊙O的半径. 16.筒车是我国古代发明的一种水利灌溉工具,彰显了我国古代劳动人民的智慧,图1,点P表示筒车的一个盛水桶.如图2,当筒车工作时,盛水桶的运行路径是以轴心O为圆心,5m为半径的圆,且圆心在水面上方.若圆被水面截得的弦AB长为8m,求筒车工作时,盛水桶在水面以下的最大深度. 17.如图,已知点A(2,4),B(1,1),C(3,2). (1)将△ABC绕点O逆时针旋转90°得△A1B1C1,画出△A1B1C1,并写出点C的对应点C1的坐标为   ; (2)画出△ABC关于原点成中心对称的图形△A2B2C2,并写出点A的对称点A2的坐标为   . 18.如图:,CD⊥OA于D,CE⊥OB于E,求证:CD=CE. 19.如图,△ABC内接于⊙O,∠BAC=45°,AD⊥BC,垂足为D,BD=6,DC=4. (1)求⊙O的半径; (2)求AD的长. 20.如图,已知AB是⊙O的直径,点C在⊙O上,AD⊥DC于点D,AC平分∠DAB. (1)求证:直线CD是⊙O的切线; (2)若AB=4,∠DAB=60°,求AD的长. 21.如图,点I是△ABC的内心,AI的延长线交BC于点D,与△ABC的外接圆相交于点E,连接BE. (1)求证:BE=IE; (2)若AD=6,DE=2,求AI的长. 22.如图,AB为⊙O的弦,半径OC,OD分别交AB于点E,F.且=. (1)求证:AE=BF; (2)作半径ON⊥AB于点M,若AB=12,MN=3,求OM的长. 23.如图,AB为⊙O的直径,P为BA延长线上一点,点C在⊙O上,连接PC,D为半径OA上一点,PD=PC,连接CD并延长交⊙O于点E,且E是的中点. (1)求证:PC是⊙O的切线; (2)求证:CD•DE=2OD•PD; (3)若AB=8,CD•DE=15,求PA的长. 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! $$ 第二十四章 圆(基础巩固) 一、选择题(每小题4分,共40分) 1.如图,A、B、C是⊙O上的三个点,∠AOB=52°,则∠ACB的度

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