专题2 第一单元 第1课时 实验安全与基本规范　物质的分离提纯（导学案）-【步步高·学习笔记】2020-2021学年高一新教材化学必修第一册（苏教版，江苏用）

第一单元　研究物质的实验方法 第1课时　实验安全与基本规范　物质的分离提纯 [核心素养发展目标]　1.具有安全意识，能规范使用常见的化学实验仪器。2.根据混合物各成分的性质会选择物质的分离方法。3.初步学会使用过滤、蒸发、蒸馏、萃取等方法对混合物进行分离提纯。4.认识化学实验是研究和学习物质及其变化的基本方法，是科学探究的一种主要途径。 一、实验安全与基本规范 1．进入实验室之前的准备 在进入实验室之前，应做好预习和实验准备，熟悉实验所需的药品，掌握仪器、药品安全使用的要领，理解、掌握实验原理，熟悉实验步骤和操作要求。 2．实验过程中需注意的问题 在实验过程中应集中注意力，实验操作要规范。取用药品前须仔细核对所需药品与试剂瓶上的标签是否一致，仔细阅读使用说明，正确取用。仔细观察实验现象，如实记录，认真处理实验数据，分析实验结果，写好实验报告。同组实验的同学之间要分工协作，共同完成实验任务。遇到突发状况时，应沉着冷静，采取正确的处理方法，并及时报告老师。 在实验中应注意环境保护，减少实验排出的废气、废液和固体废物对环境的影响。 3．实验后 实验后应将药品和所用仪器收拾干净，保持实验室整洁卫生。 (1)进行实验操作之前，学生应提前明确实验目的、掌握实验原理(　　) (2)实验过程中若有有毒气体，实验应在通风橱中进行(　　) (3)实验用品的使用要规范，比如用胶头滴管取液体时要悬垂(　　) (4)实验安全是重中之重，比如可燃性气体点燃前要验纯，以免发生爆炸(　　) 答案　(1)√　(2)√　(3)√　(4)√ 1．下列实验操作或做法不正确的是(　　) A．用10 mL量筒量取8.5 mL的水 B．实验剩余的药品有的可以放回原瓶 C．把烧杯放在垫有石棉网的铁圈上加热 D．用燃着的酒精灯去点燃另一酒精灯 答案　D 解析　实验剩余的药品一般不能再放回原瓶，但有的试剂(如金属钠)可以放回；用燃着的酒精灯去点燃另一酒精灯易造成火灾。 2．下列对事故的处理方法不正确的是(　　) A．如遇到电线着火，应该先关掉电闸 B．发现实验室中有大量的可燃性气体泄漏时，应立即开窗通风 C．不慎将稀盐酸溅到眼睛里，应立即用大量水冲洗，边洗边眨眼睛 D．不慎将少量浓硫酸溅到皮肤上，应立即用水冲洗，然后涂抹10%的氢氧化钠溶液 答案　D 解析　氢氧化钠溶液具有强腐蚀性，对皮肤会造成二次伤害。 二、物质的分离提纯——过滤与蒸发 1．分离和提纯 (1)分离：通过适当的方法，把混合物中的几种物质分开，每一组分都要保留下来，并恢复到原状态，得到比较纯的物质。 (2)提纯：指保留混合物中的某一组分，把其余杂质通过某些方法都除去，又叫物质的净化或除杂。 2．过滤 (1)原理：过滤是分离固体和液体混合物常用的方法，主要用于将液体中的不溶性固体分离。 (2)过滤实验仪器与操作 过滤实验装置如图所示，请填写图中序号所示仪器的名称。 (3)在进行过滤操作时应注意的问题 ①一贴：滤纸紧贴漏斗内壁； ②二低：滤纸边缘略低于漏斗边缘；液体的液面略低于滤纸的边缘； ③三靠：向漏斗中倾倒液体时，烧杯的尖嘴应靠到玻璃棒上；玻璃棒的底端应轻靠到漏斗三层滤纸一侧；漏斗颈的末端尖嘴应靠到烧杯的内壁上。 3．结晶 (1)定义：在溶液中，溶质形成晶体的过程。 (2)原理：利用物质在同一溶剂中溶解度的不同，进行固体之间的分离提纯。 (3)结晶方法 ①蒸发结晶：蒸发溶剂，使溶液由不饱和变为饱和，继续蒸发，过剩的溶质就会呈晶体析出，叫蒸发结晶，此法适合溶解度随温度变化不大的物质的分离； ②冷却结晶：把在温度比较高的情况下的饱和溶液，将其温度降低，使其析出晶体的过程，此法主要适用于溶解度随温度下降而明显减小的物质，如KNO3。 (4)蒸发结晶仪器与操作 蒸发实验装置如图所示，请填写图中序号所示仪器的名称。 (5)在进行蒸发结晶操作时应注意的问题 ①在加热蒸发过程中，应用玻璃棒不断搅拌，防止由于局部过热造成液滴飞溅； ②加热到蒸发皿中剩余少量液体时(出现较多晶体时)应停止加热，用余热蒸干； ③热的蒸发皿应用坩埚钳取下，不能直接放在实验台上，以免烫坏实验台或引起蒸发皿破裂。如果一定要立即放在实验台上，则要放在石棉网上。 (1)滤纸边缘低于漏斗边缘，多余部分要剪去，并用水润湿贴紧，不留气泡(　　) (2)过滤时将液体沿玻璃棒注入过滤器，并使液面高于滤纸边缘(　　) (3)为了加快过滤速度，可用玻璃棒搅动过滤器中的液体(　　) (4)当蒸发皿中出现大量固体时停止加热，用余热蒸干的目的是防止固体迸溅(　　) (5)“……欲去杂还纯，再入水煎炼……，倾入盆中，经宿结成白雪”采用了重结晶法(　　) 答案　(1)√　(2)×　(3)×　(4)√　(5)√ 1．实验室用KClO3在MnO2催化下受热分解制取氧气。现从反应后剩余