课件 2.3 包身工-高中语文选择性必修（中）（新教材同步课件）

包身工 讲师：王敦宏 激趣导入 激趣导入 课程定位 阅读落实 教学内容一 对作者、文体、写作背景等知识的了解 夏衍（1900-1995），原名沈乃熙，字端先，浙江杭州人，作家，电影艺术家。主要作品有《上海屋檐下》《法西斯细菌》《考验》等，并把小说《林家铺子》《祝福》等改编为电影剧本。 阅读落实 报告文学是文艺通讯、特写、速写等的总称。它直接取材于现实生活中有典型意义的真人真事，经过适当的艺术加工，可以迅速地反映现实生活。 报告文学的基本特征：真实性、典型性、文学性。 阅读落实 包身工，是指上世纪二三十年代，在上海东洋纱厂里，为外国人工作的女工。因为这些女工在进厂时已经签订了卖身契，失去了人身自由，所以被称为“包身工”。 阅读落实 我接触包身工这个素材，是在1927年。但《包身工》的发表，已是1936年了。前后历时有十年之久。从1927年起，我做过一段时期的工会工作……我知道了“包身工”制度和她们的遭遇。后来，我将这些材料告诉了沈西林同志，明星公司依据这些材料，拍成了电影《女性的呐喊》。这是第一部写包身工的作品。 但我真正动念要写包身工的生活，还是在1935年。那一年，上海党组织遭到一次很大的破坏，组织上要我暂时隐蔽，我就利用这个机会，开始了包身工材料的搜集。不过我的初衷并不是想写成一篇报告文学，而是想写一篇小说。 阅读落实 夏衍谈﹃包身工﹄ 在日本的时候，我曾看到过在资本主义世界里被一致认为生活水平最低、劳动条件最坏的日本纺织女工的生活。但是和包身工相比，两者就似一在天堂，一在地狱了。我觉得非把这个地狱揭开不可。为了看到包身工们早出晚归上班下班的情景，我从四月到六月，做了足足两个多月的“夜工”，半夜三点多钟起身，走十几里路，从当时我住的麦特赫斯德路走到杨树浦，才比较详细地观察到一些她们的日常生活。 阅读落实 夏衍谈﹃包身工﹄ 最初我混在包身工中间观察的时候，最受不了的是那种难闻的气味。四月到六月之间，正是上海的黄梅天，包身工们成年累月得不到洗澡、洗头的机会，其味道可想而知，我至今不能忘怀。包身工们的非人生活，由此可见一斑。 调查结束之后，我反而觉得小说还不足以反映包身工的境遇。将她们的生活情况如实地报道出来，就足以说明问题。所以，我将当时我能够调查到的材料，力求真实，不带