3 单元培优卷(二)(第二单元)-2020-2021学年七年级上册初一道德与法治【考点梳理 单元金卷】部编版

!!### !#月考提升卷!一" 快速对答案! !"# $"% &"# (", )"' *", +", -", .", !/", !!"%,'#!$"%,'# !&"%,# !(",'# !)"%'!*"%,'#!+",#!-"%,!."%,'#$/"%,'# !"#0"解析#进入中学后!我们会接触新老师&新同学!体验新生 活!同时新的学习环境也对我们提出了更高的要求!我们将通过 学习不断发展和完善自己!#符合题意" $"%0"解析#青少年处在价值观形成和确立的时期!抓好这一时期 的价值观养成十分重要! #$! 说法正确且符合题意" " 说法 过于绝对!排除" 故选 %" &"#0"解析#$无字之书%指课本以外的部分!属于学生的社会实 践活动" 例如!参加研学活动&参加学校创客社团活动以及社会 公益活动等! $!" 符合题意" 故选 #" (",0)"'0*",0+", -",0"解析#每个人都是不断变化发展的!因此我们要用发展的眼 光看待自己!,符合题意" 故选 ," .", !/",0"解析#本题考查正确认识自己" $ 不符合题意!挖掘和暴 露自己的缺点不是欣赏自己" #!" 说法正确且符合题意" 故选 ," !!"%,'#0!$"%,'# !&"%,#0"解析#人们的一切财富都是靠学习得来的!'说法绝 对!故排除#知识和技能!是靠后天的努力学习获得的!故 %说 法正确#学习!能提升我们的能力和智慧!故 ,说法正确#我们 要终身学习!不能停止!故 #说法正确" 故选 %,#" !(",'#0"解析#本题考查学习的重要性" %说法是对材料的曲 解!排除" ,&'&#说法正确且符合题意" 故选 ,'#" !)"%'0"解析#本题考查学生对学习方法的认识" 材料的观点强 调了学习方法的重要性!表明学习方法应该因人而异!学习要 选择最适合自己的方法!%&'符合题意" ,本身说法错误!排 除##在材料中未体现!排除" 故选 %'" !*"%,'# !+",#0"解析#$梅须逊雪三分白!雪却输梅一段香%的意思是它 们各自有优点和不足!本题的设置不是让我们看到梅与雪的差 距!而是让我们看到不同人的优点和缺点!全面地认识自己!%& '不是对人的启示" 故选 ,#" !-"%,0"解析#这句话告诉我们!每个人都有自己的长处!也有自 己的缺点!我们要正确认识自己!%&,说法正确!'说法错误!# 与题意不符" 故选 %," !."%,'#0$/"%,'# $!"!!"我们要努力学习#要面对各种考试#对学习的质量进行检 验#但学习的主要目的并不是考试#考试是检测我们学习的一 种手段#也是选拔人才的一种重要途径#我们要重视升学考试$ 青少年要通过努力学习武装头脑#努力承担实现中华民族伟大 复兴的历史重任$ !& 分" !$"劳动教育是素质教育的体现#能够培养我们的创新精神和 实践能力#能够夯实书本知识%提升个人素养$ !或'劳动是财 富的源泉#也是幸福的源泉#劳动创造生命中的智慧%创造国家 发展建设的成就$"!$ 分" !&"无论学习和劳动都离不开艰苦奋斗#艰苦奋斗是中华民族的传 统美德#是社会主义核心价值体系的要求#是民族精神的体现#是拼 搏向上的精神支柱$ !或'奋斗是中华民族的传统美德#只有奋斗的 人生才是幸福的人生#新时代是奋斗者的时代$"!$ 分" !("青春是美好的#要把握当下的青春年华&珍惜青春年华#我 们既要努力学习科学知识#又要参加社会实践#要不断克服学 习生活中的困难#发扬艰苦奋斗精神#德智体美劳全面发展#创 造美好青春$ !& 分" $$"!!"天真无邪#美丽可爱$ !$ 分" !$"努力#是梦想与现实之间的桥梁&努力#是一种积极的生活 态度#是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气&努力#需 要立志&努力#需要坚持$ !( 分" !&"树立远大理想#努力学习科学文化知识&掌握本领#立志报 效祖国&树立责任意识#积极承担社会责任&发扬艰苦奋斗精 神&向郭德贤%贡布%严冬%孙泽洲和尤端阳等英雄模范人物学 习#从现在做起%从点滴做起#干实事%做好事$ !( 分" $&"!!" # 通过自我评价来认识自己& $ 通过他人评价来认识自己$ !$ 分" !$"有助于小亮形成对自己更为客观%完整%清晰的认识#从而 增强其自信心#做更好的自己$ 重视老师的态度与评价#用理 性的心态面对老师的评价#有助于小亮走向成熟$ !( 分" !&" # 人是不断发展变化的#认识自己是一个过程& $ 随着年龄 的增长%生活阅历的增加#我们不断探索自己%发现自己%发展 自己#我们就有可能成为更好的自己$ !( 分" $("!!"调查报告'拟定调查范围!七年级新生"&确定调查方式&设 计十个有关七年级新生可能遇到的问题&在全校范围内向新生 发出问卷#组织