5 单元培优卷(三)(第三单元)-2020-2021学年八年级上册初二道德与法治【考点梳理 单元金卷】部编版

!%### 一项民法原则#是我国法律的要求'诚信是一个人安身立命之 本'诚信是企业的无形资产'诚信是社会文明)国家兴旺的重要 条件'等等& !' 分" !%"树立诚信意识#办老实事#做老实人'运用诚信智慧#合理进 行复杂选择'珍惜个人的诚信记录'等等& !' 分" $)"!!"不良行为(沉迷网吧'经常旷课'辱骂他人'夜不归宿'强行 索要同学财物'抽烟喝酒'打架斗殴'等等& 危害(影响自己的身心健康成长'伤害自己的父母和家人#破坏 家庭和谐'影响他人的合法权益'影响社会秩序'可能导致走上 违法犯罪道路'等等& !' 分" !$"青少年应该把学习作为首要任务#自觉遵守校规校纪#注重 自身道德修养'增强法治观念#依法自律#做一个自觉守法的 人'从小事做起#避免沾染不良习气#自觉遵纪守法#防微杜渐# 防患于未然'等等& !* 分" %#期中检测卷 快速对答案! !"& $"& %"# '"+ )"+ *"+ ,"+ -"( ."& !/"+ !!"(& !$"(& !%"+#!'"+(&!)"+#&!*"+(&!,"+(#&!-"(#&!."+(#&$/"+#& !"&0$"& %"#0"解析#材料通过首届世界 )1大会在北京亦庄举办这一事 例!向我们说明了网络对我们的影响" 由材料并结合所学知识 可知!网络让科技更新更加快捷!促进了人与人的交往!让生活 更加丰富多彩! !"$ 说法正确$ # 说法错误!在任何时候!网络 都不能取代我们的学习" 故选 #" '"+0"解析#本题考查网络推动社会进步" 材料体现的是网络对 经济的影响!没有体现网络促进民主政治的进步! # 与题意不 符" !"$ 说法正确且符合题意" 故选 +" )"+ *"+0"解析#+说法错误!规则划定自由的边界!规则也保障公民 的自由" (###&说法正确" 本题为逆向选择题!故选 +" ,"+0"解析#本题考查诚实守信" $# 说法过于绝对!排除" 故 选 +" -"(0"解析#+说法错误!法律保护公民的合法权益$该案件属于 民事案件!应该通过民事诉讼解决纠纷!##&排除" (符合题意" ."&0"解析#由所学知识可知!犯罪的最本质特征是严重社会危害 性!&符合题意" +是犯罪的法律标志$(是犯罪的严重社会危 害性和刑事违法性的必然法律后果$#是法律的特征!+#(##均 与题意不符" 故选 &" !/"+ !!"(&0"解析#材料启示我们要关注社会发展!关心国家大事!积 极融入社会!认真读书学习!发展提升自我 !倾力奉献社会" (# &说法正确且符合题意$+与题意不符!排除$#本身说法错误" 故选 (&" !$"(&0!%"+#0!'"+(&0!)"+#&0!*"+(&0!,"+(#& !-"(#&0!."+(#& $/"+#&0"解析#材料启示我们青少年要善于同违法犯罪行为做 斗争!要学习法律知识!增强自我保护的意识!掌握自我保护的 方法!不断提高自我保护的能力!要与犯罪分子斗智斗勇!+### &符合题意$(属于法律的作用!与题意无关!排除" 故选 +#&" $!"!!"违法犯罪行为既危害了社会#又危害了他人的合法权益#同 时也给违法者带来严重后果& 我们要认识到违法犯罪的危害# 自觉依法规范自己的行为& !$ 分" !$"同违法犯罪做斗争#是包括我们青少年在内的全体公民义 不容辞的责任& 当国家利益)公共利益)本人或他人的权益受 到不法侵害时#我们要敢于并善于依法维护正当权益& !% 分" !%"我们身为未成年人#体力不具优势#心智尚未成熟#如果鲁 莽行事#自己极易受到伤害#也不利于制止违法犯罪#要学会自 我保护& !$ 分" !'"见义勇为作为高尚的品质#历来受到全社会的褒扬和敬佩& 在面对违法犯罪时#我们要善于斗争#在保全自己)减少伤害的 前提下#巧妙地借助他人或社会的力量#采取机智灵活的方式# 同违法犯罪行为做斗争& !% 分" $$"!!"有利于校园网络安全建设'有利于提高学生的网络安全意 识'有利于提高学生的媒介素养'有利于学生正确使用网络'有 利于学生的健康成长'等等& !' 分" !$"提高网络媒介素养#共享网络文明'自觉遵守网络道德和法 律'不制造)不传播谣言'不制造网络病毒'不在网上发布虚假 信息'不在网上侮辱)诽谤他人'不以任何形式传播内容有害或 不文明的文字)图片)视频等信息'发现有危害网络安全的现 象#及时举报'等等& !* 分" $%"!!"侵害公序良俗'扰乱社会生活'文明小细节#反映个人素质# 也关系公共秩序)国家形象'等等& !' 分" !$"增强法治意识#提高全民族法治素养'自觉遵守社会规则# 增强规则意识'遵守社会公德#维护公序良俗'弘扬公共精神# 提升公共意识'加强社会管理#对社会不文明行为进行严惩'等 等& !* 分"