3.1自然资源概况 教学设计-湘教版八年级地理上册

课    题

第三章第一节——自然资源概况

课型

新课

教学目标

1.了解自然资源及其主要类型。

2.能分辨什么是自然资源。

3.举例说明可再生资源与非可再生资源的区别。

重点难点

能分辨什么是自然资源

教法与学法

讲授法

板    书

设    计

第一节  自然资源概况

一、        自然资源的概念：

二、自然资源的种类：

三、自然资源的特征：

教  学  设  计

二次备课

一、精练引学

自然界中对人类有利用价值的      、      、

自然资源                 、       、       和水能等。

自然资源            分类  可再生资源如       、      、      等

与我们                     非可再生资源如           。

特点：     大，      多，人均      。

         资源      、 原因：人口多，需求大，利用不当，保护不力，

人均               管理不善，造成破坏和浪费。

                     4月22日：世界地球日

二、自练展学

1．下列不属于自然资源的是（    ）

A.空气       B.阳光       C.土地       D.小麦

2．下列关于自然资源的叙述，正确的是（    ）

A.海洋资源属于可再生资源      B.气候资源属于可再生资源

C.能源都属于非可再生资源      D.地下资源都属于非可再生资源

3．以下一组全部是自然资源的是（    ）

A.阳光、森林、土地       B.水能、钢铁、天然气   

C.土地、阳光、电灯       D.金矿、空气、棉花

4．下列自然资源中，属于非可再生资源的是（    ）

  A.森林资源     B.水资源      C.土地资源     D.矿产资源