1.4中国的民族 教学设计-湘教版八年级地理上册

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特供

备课时间:2020年9月8日 主备人:  审核人:  

人民路中学 初 二 地 理 第一学期教案

 

课    题

第一章第四节——中国的民族

课型

新授课

教学目标

1.知道我国民族的构成状况,充分了解我国是一个多民族及社会地位平等的社会主义国家,树立正确的民族观。

2.运用民族分布图和表格分析归纳我国民族大杂居、小聚居的分布特征。

3.通过分析中国的民族分布图,培养学生的空间观念和获取信息的能力。

4.了解祖国丰富多彩的民族文化,我国和睦统一的局面,激发学生的爱国精神,增强民族自尊、自信的情感。

重点难点

我国民族的分布及其特点。

教学方法与学法

 

板    书

设    计

                     第四节   中国的民族

一、56个民族

1.我国是个统一的多民族的国家

2.各民族具有平等的地位

二、我国民族分布的特点:大杂居、小聚居

1.汉族主要分布在东部和中部

2.少数民族主要分布在西北、西南和东北地区

三、独特的民族风情 

教  学  设  计

二次备课

一.精练引学:

1.我国共有      个民族,       族人口最多,占全国总人数的     ;其他民族人口有      _______个,仅占总人口的         ,称为                   民族。

2. 在少数民族中人口最多的民族是          族,人口最少的是        族和赫哲族。

二.自练展学:

 

 

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