1.4中国的民族 教学设计-湘教版八年级地理上册
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特供
备课时间:2020年9月8日 主备人: 审核人:
人民路中学 初 二 地 理 第一学期教案
课 题 | 第一章第四节——中国的民族 | 课型 | 新授课 |
教学目标 | 1.知道我国民族的构成状况,充分了解我国是一个多民族及社会地位平等的社会主义国家,树立正确的民族观。 2.运用民族分布图和表格分析归纳我国民族大杂居、小聚居的分布特征。 3.通过分析中国的民族分布图,培养学生的空间观念和获取信息的能力。 4.了解祖国丰富多彩的民族文化,我国和睦统一的局面,激发学生的爱国精神,增强民族自尊、自信的情感。 | ||
重点难点 | 我国民族的分布及其特点。 | ||
教学方法与学法 |
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板 书 设 计 | 第四节 中国的民族 一、56个民族 1.我国是个统一的多民族的国家 2.各民族具有平等的地位 二、我国民族分布的特点:大杂居、小聚居 1.汉族主要分布在东部和中部 2.少数民族主要分布在西北、西南和东北地区 三、独特的民族风情 | ||
教 学 设 计 | 二次备课 | ||
一.精练引学: 1.我国共有 个民族, 族人口最多,占全国总人数的 ;其他民族人口有 _______个,仅占总人口的 ,称为 民族。 2. 在少数民族中人口最多的民族是 族,人口最少的是 族和赫哲族。 二.自练展学: |
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