4.5 牛顿运动定律的运用—【新教材】人教版（2019）高中物理必修第一册课件

人教版 必修一 4.5 牛顿运动定律的运用 课前导入 　一起交通事故 　　(据报载)某市区一路段发生了一起交通事故：一辆汽车在公路上匀速行驶，突然前面有一位老太太横穿马路，司机发现后立刻刹车，但老太太还是被撞倒了．事故发生后交警测得刹车过程中车轮在路面上擦过的笔直的痕迹长9 m，从厂家的技术手册中查得该车轮胎和地面间的动摩擦因数是0.8.据悉，交通部门规定该路段的速度不得超过36 km/h. 　　假如你就是这位交警，请你判断该车是否超速行驶．(假定刹车后汽车做匀减速直线运动) 知识导图 牛顿运动定律的运用 二、由运动情况确定受力情况 　　基本思路：首先根据物体的运动情况，利用动力学公式求出加速度，再根据牛顿第二定律就可以确定物体所受的合外力，从而求出未知的力或与力相关的某些量，如动摩擦因数、劲度系数、力的具体方向等． 　　三、受力分析要点 　　1．每分析一个力，都应能找出该力的施力物体，以防止多分析出没有施力物体的并不存在的力．不要把物体惯性的表现误认为物体在运动方向上受到一种力的作用． 　　例如滑冰者停止用力后向前滑行的过程中，不要误认为他受到一个向前的冲力作用． 牛顿运动定律的运用 2．不要把某个力和它的分力同时作为物体所受的力，也不要把某几个力与它们的合力同时作为物体受到的力．应只保留物体实际受到的力． 　　例如，静止于倾角为θ的斜面上的物体，如果已分析了重力G，就不能同时说物体还受到下滑力Gsin θ 和垂直于斜面向下的分力Gcos θ. 　　3．要养成按先画非接触力(如重力)再画接触力(如弹力、摩擦力)的顺序分析物体受力的习惯，在分析接触力时要注意受力物体与其他施力物体的接触处最多存在两个力(弹力、摩擦力)，有可能只有一个力(弹力)，也有可能无力作用． 　　4．画受力图时，只画物体受的力，不要画研究对象对其他物体施加的力． 牛顿运动定律的运用 　　5．要结合物体的运动状态，应用牛顿第二定律进行受力分析． 　　 　 　　例如，如图所示，物体A、B叠放在一起，在作用于B物体上的水平拉力F作用下向右以加速度a做匀加速运动，在分析A、B间的静摩擦力时，就可根据牛顿第二定律，A所受的静摩擦力方向沿接触面向右，并可由牛顿第二定律求出这一静摩擦力的大小F静=mAa. 　　6．从牛顿第三定律出发，依据力的相互性，转换研究对象，分析物体受力，可以化难为易． 牛