3.1.1 藻类、苔藓和蕨类植物-课件-人教版七年级上册生物

2020-12-02
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普通

资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学人教版(2012)七年级上册
年级 七年级
章节 第一节 藻类、苔藓和蕨类植物
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 9.29 MB
发布时间 2020-12-02
更新时间 2020-12-02
作者 小迪嘟嘟
品牌系列 -
审核时间 2020-12-02
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来源 学科网

内容正文:

请欣赏 请欣赏 请欣赏 请欣赏 苏铁 菊 水稻 苔藓 肾蕨 海带 生物圈中已知的绿色植物有50余万种。它们形态各异,生活环境也有差别,可以分为四大类群:藻类、苔藓、蕨类和种子植物。 藻类植物 苔藓植物 蕨类植物 种子植物 绿色植物 请欣赏 人教版七年级上册 第三单元 生物圈中的绿色植物 第一章 生物圈中有哪些绿色植物 第一节 藻类、苔藓和蕨类植物 “西湖春色归,春水绿于染” “日出江花红胜火,春来江水绿如蓝” 知道这是为什么吗? 藻类植物大量繁殖 一、藻类植物 淡水藻类 细胞核 鞭毛 衣藻 水绵 (多细胞) (单细胞) 叶绿体 一、藻类植物 鹿角菜 裙带菜 马尾藻 石莼 海洋藻类 一、藻类植物 讨论 1、这些藻类植物生活在什么样的环境中? 观察与思考:观察教材图3-1、图3-2和当地常见的藻类植物 藻类植物大多数都生活在水中,少数生、活在潮湿的地表。 2、这些藻类植物有根、茎、叶等器官吗? 藻类植物的结构比较简单,没有根、茎、叶的分化。 一、藻类植物 藻类植物 的用途 鱼类饵料 碘酒、 褐藻胶 可供药用 可食用 藻类植物对生物圈的作用及与人类的关系 一、藻类植物 一、藻类植物 生活环境: 多数生活在水中,少数生活在陆地阴湿处 形态结构: 无根、茎、叶,有单细胞和多细胞 生殖方式:孢子生殖 作用: 鱼的饵料、食用、药用、释放氧气 一、藻类植物 树上的植物与藻类植物相同吗? 苔藓植物 二、苔藓植物 葫芦藓 地 钱 二、苔藓植物 在什么地方就可以找到苔藓植物呢? 二、苔藓植物 二、苔藓植物 1、生活环境:生活在阴湿的陆地。 2、形态特点:一般都很矮小, 通常具有类似茎和叶的分化, 但是茎中没有导管(即无输导组织) 叶中也没有叶脉, 根非常简单,称为假根。 生殖方式:孢子生殖 假根 茎 叶 苔藓植物的叶只有一层细胞,有毒气体可背腹入侵。因此可作为监测空气污染程度的指示植物。 二、苔藓植物 1、苔藓植物可作为空气污染程度的指示植物。 2、具有保持水土的作用。 3、自然界的拓荒着。 4、使沼泽陆地化。 苔藓植物与人类的关系 二、苔藓植物 蕨类植物蕨类植物 三、蕨类植物 在2亿多年前恐龙和高大的蕨类植物分别占据着动物和植物的霸主宝座。 后来,由于赖以生存的环境和气候发生了重大变化,随着地质的变迁,恐龙和

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