第15课 近代科学技术革命-2020—2021学年高三历史一轮复习优选学案（必修3）

第11课 近代科学技术革命 【考纲】（背诵） (1)经典力学（了解经典力学的主要内容，认识其在近代自然科学理论发展中的历史地位）  (2)进化论（简述进化论的主要观点，概括科学与宗教在人类起源问题上产生分歧的根源）  (3)蒸汽机的发明和电气技术的应用（以蒸汽机的发明和电气技术的应用等为例，说明科学技术进步对社会发展的作用） 【知识体系】 一从哥白尼到伽利略 1. 背景：基督教宣扬的地球中心说在欧洲占绝对统治地位； 观测技术的进步；文艺复兴的 推动。 2.成就： （1）哥白尼：波兰天文学家，提出太阳中心说，近代天文学奠基人。 影响：改变了人类对宇宙的认识，根本上动摇了欧洲中世纪宗教神学理论基础。 （2）伽利略：①1610年发现木星四颗卫星，为日心说找到证据； ②伽利略在比萨斜塔上做“两个铁球同时落地”实验，推翻亚里士多德“物 体落下的速度和重量成正比”； ③创制天文望远镜； ④绘制第一幅月面图； ⑤发现土星光环，太阳黑子，太阳自转，金星，水星盈亏现象； ⑥开创了以实验事实为根据并具有严密逻辑体系的近代科学，被誉为“近代 科学之父”。 影响：为牛顿经典力学奠定基础 二、牛顿的经典力学 1.简介：牛顿，英国人，最辉煌的成就是建立经典力学的基本体系，还是微积分的创立者之一，近代科学体系的奠基人。 2.著作：1687年，发表《自然哲学的数学原理》，建立起一个完整的力学理论体系。 3.影响：①有助于人类解释与预见物理现象，为经典物理学和天文学奠定了基础，标志着人类科学时代的开始； ②引发了第一次工业革命，使人类进入蒸汽时代； ③为启蒙思想和唯物主义哲学奠定科学基础。 三、达尔文与进化论 1831年，开始进行环球考察，并潜心研究。 1859年，发表《物种起源》，提出“物竞天择，适者生存” 1871年，发表《人类的起源》 1863年，赫胥黎发表《人在自然界中的地位》 影响：1.改变了人们对生物界和人类在生物界中位置的看法； 2.从根本上推翻了“神创论”，引起天主教会的保守势力的反对； 3.成为近