4.4 两个三角形相似的判定同步测试(浙教版)-2020-2021学年九年级数学上册同步测试(浙教版)

2020-12-02
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荷叶数学
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学浙教版(2012)九年级上册
年级 九年级
章节 4.4 两个三角形相似的判定
类型 作业-同步练
知识点 相似三角形
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 974 KB
发布时间 2020-12-02
更新时间 2023-04-09
作者 荷叶数学
品牌系列 -
审核时间 2020-12-02
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来源 学科网

内容正文:

4.4 两个三角形相似的判定同步测试 【浙教版】 一.选择题 1.(2020秋•天心区期中)如图,在△ABC中,点D、E分别在边AB、AC上,下列条件中能判断△ABC∽△AED的是(  ) ①∠AED=∠B;②∠ADE=∠C;③=;④=. A.①② B.①②③ C.①②④ D.①②③④ 2.(2019秋•灯塔市期末)如图,在△ABC中,若DE∥BC,,DE=4cm,则BC的长是(  ) A.7cm B.10cm C.13cm D.15cm 3.(2020秋•松江区月考)如图,△ABC中,D、E两点分别在BC、AC上,且AD平分∠BAC,若∠ABE=∠C,BE与AD相交于点F.则图中相似三角形的对数是(  ) A.1 B.2 C.3 D.4 4.(2020•宜兴市一模)如图,在△ABC中,E,G分别是AB,AC上的点,∠AEG=∠C,∠BAC的平分线AD交EG于点F,交BC于点D,若,则下列结论正确的是(  ) A. B. C. D. 5.(2020•岳阳模拟)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB于点D,下列结论中错误的是(  ) A.∠ACD=∠B B.CD2=AD•BD C.AC•BC=AB•CD D.BC2=AD•AB 6.(2019秋•顺义区期末)如图,在正方形网格上有5个三角形(三角形的顶点均在格点上):①△ABC,②△ADE,③△AEF,④△AFH,⑤△AHG,在②至⑤中,与①相似的三角形是(  ) A.②④ B.②⑤ C.③④ D.④⑤ 7.(2020秋•七星区校级月考)如图,AD∥BC,∠D=90°,AD=3,BC=4,DC=6,若在边DC上有点P,使△PAD与△PBC相似,则这样的点P有(  ) A.1 个 B.2 个 C.3 个 D.4 个 8.(2020•浦东新区三模)如图,已知△ABC与△BDE都是等边三角形,点D在边AC上(不与点A、C重合),DE与AB相交于点F,那么与△BFD相似的三角形是(  ) A.△BFE B.△BDC C.△BDA D.△AFD 9.(2020春•硚口区校级月考)如图,在矩形ABCD中,E是AD边的中点,BE⊥AC于F,连接DF,若BF=,BC=3,则DF=(  ) A.4 B.3 C.2 D. 二.填空题 10.(2020秋•大东区期中)如图,Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB,AD=4,BD=2,则CD的长为   . 11.(2020秋•宝应县月考)如图,在△ABC中,AB=6cm,AC=8cm,D是AB上一点且AD=2cm,点E在边AC上,当AE=   cm时,使得△ADE与△ABC相似. 12.(2020•宁波模拟)如图,在△ABC中,∠ABC>90°,∠ABC=2∠C,BD是∠ABC的平分线,AB=,BD=2,则AD为   . 13.(2020•成都模拟)如图,BC是⊙O的弦,A是劣弧BC上一点,AD⊥BC于D,若AB+AC=10,⊙O的半径为6,AD=2,则BD的长为   . 14.(2020秋•杨浦区期中)在每个小正方形的边长都为1的网格图形中,每个小正方形的顶点称为格点,顶点都是格点的三角形称为格点三角形.如图,已知△ABC是4×6的网格图形中的格点三角形,则该图中所有与△ABC相似的格点三角形中,最大的三角形面积是   . 15.(2020•济宁)如图,在四边形ABCD中,以AB为直径的半圆O经过点C,D.AC与BD相交于点E,CD2=CE•CA,分别延长AB,DC相交于点P,PB=BO,CD=2.则BO的长是   . 16.(2020•鹿城区校级模拟)如图,在矩形ABCD中,E为AB的中点,点F在BC上,且BF=2FC,AF与DE,DB分别相交于点G,H,则的值为   . 三.解答题 17.(2020•普陀区一模)如图,在△ABC中,点P、D分别在边BC、AC上,PA⊥AB,垂足为点A,DP⊥BC,垂足为点P,=. (1)求证:∠APD=∠C; (2)如果AB=3,DC=2,求AP的长. 18.(2020秋•宝应县月考)如图,在△ABC中,CD⊥AB于D,BE⊥AC于E,试说明: (1)△ABE∽△ACD; (2)AD•BC=DE•AC. 19.(2020•雨花区校级一模)如图,AB为⊙O的直径,点C、D在⊙O上,AC=3,BC=4,且AC=AD,弦CD交直径AB于点E. (1)求证:△ACE∽△ABC; (2)求弦CD的长. 20.(2020秋•杨浦区期中)如图,已知点D为△ABC内一点,点E为△ABC外一点,且满足. (1)求证:△ABD∽△ACE; (2)联结CD,如果∠ADB=90°,∠BAD=∠ACD=30°,BC=,AC=4,求CD的长. 21.(2019秋•余姚市期末)如图1,△ABC

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