1.1 种群的数量特征 同步练习【新教材】人教版（2019）高中生物选择性必修2

第一节 种群的数量特征 1.下列符合种群密度概念的叙述是(　　) A.一亩水稻的年产量 B.每平方米草地中杂草的数量 C.某湖泊每平方米水面鲫鱼的数量 D.某地区灰仓鼠每年新增的个体数量 2.下列关于种群及种群密度的叙述，错误的是(　　) A.种群是由许多同种个体组成的，它是个体的简单相加 B.一个种群内的不同个体一定属于同一物种 C.种群密度是种群最基本的数量特征，有的动物的种群密度调查也可用样方法 D.种群数量大，种群密度不一定大 3.下列生物中，不适宜用样方法进行种群密度调查的是(　　) A.狗尾草 B.蚜虫 C.跳蝻 D.金丝猴 4.某科技小组在调查一块方圆为2 hm2的草场中灰仓鼠的数量时，放置了100个捕鼠笼，一夜间捕获了50只，将捕获的灰仓鼠做好标记后在原地放生。5天后，在同一地点再放置同样数量的捕鼠笼，捕获了42只，其中有上次标记的个体13只。由于灰仓鼠被捕一次后更难捕捉，因此推测该草场中灰仓鼠的种群数量最可能(　　) A.小于92只 B.大于92只 C.小于161只 D.大于161只 5.某同学为了调查某区域内麻雀和黄鹂的种群密度，在该区域内随机设置了若干捕鸟网。捕获结果统计如下表，下列叙述错误的是(　　) 总数 捕获鸟麻雀 黄鹂 第一次捕捉 100 46(标记后放生) 43(标记后放生) 第二次捕捉 102 42(其中6只标记) 36(其中9只标记) A.为了结果的可靠性，标记物对标记对象的生理习性不能有影响 B.该区域麻雀大约有322只，黄鹂大约有172只 C.该区域所有的麻雀和黄鹂分别构成一个种群 D.由于标记的个体被再次捕获的概率下降，所以计算的结果偏小 6.我国于2016年1月全面放开“二胎”政策，其目的是(　　) A.提升人口质量 B.调整年龄结构 C.改变性别比例 D.降低出生率 7.（多选）下列有关生物种群的说法，正确的是(　　) A.预测野生北极驯鹿种群数量将减少的主要依据是其出生率＜死亡率 B.种群密度能反映种群在一定时期的数量，但仅据此还不能反映种群数量的变化趋势 C.一般可用样方法调查群落中植物的种群密度 D.种群的年龄结构是指各年龄期的个体数量在种群中的比例 8.下列关于种群数量特征的叙述，不正确的是(　　) A.种群最基本的数量特征是种群密度 B.田鼠的繁殖能力强，种群数量增长较