内容正文:
任务(课本P76-80)
1、问题探讨
2、酶在细胞代谢中的作用
3、探索·实践:比较H2O2不同条件下的分解
4、科学方法:控制变量、设计对照实验
5、思考·讨论:关于酶本质的探索
第5章 细胞的能量供应和利用
第1节 降低化学反应活化能的酶
第1课时 酶的作用和本质
排除物理性消化对肉块的影响,确定肉块消失过程是否存在化学性消化
鹰胃里的化学物质
收集鹰胃里的化学物质,看能否在体外将肉块分解
1773年意大利科学家斯帕兰札尼做了一个巧妙的实验:将肉块放入小巧的金属笼内,然后让鹰把小笼子吞下去。过一段时间后,他把小笼子取出来,发现笼内肉块消失了。
问题探讨
1、为什么要将肉块放在金属笼内?
2、是什么物质使肉块消失了?
3、怎样证明你的推测?
阅读第一自然段:思考鹰胃里的分解肉块的化学物质是什么?
盐酸和胃蛋白酶
阅读第二自然段,根据细胞代谢的定义判断:
鹰消化道中消化食物的过程是否属于细胞代谢?
鹰消化道中消化食物的过程不属于细胞代谢
现象分析—体外化学反应的顺利进行往往需要高温、
高压、强酸、强碱或催化剂
讨论:
1.以上哪些条件在细胞内不可能达到?
2.如果你是一位科学家,请提出假说来解释细胞内的化
学反应是如何顺利进行的?
提出假说——细胞内可能存在催化剂
课堂导入:
研究发现:酶的催化作用保证细胞代谢在温和条件下顺利进行
细胞代谢中的 催化剂 是什么呢?
酶
发酵是纯化学反应,与生命活动无关
巴斯德
李比希
毕希纳
萨姆纳
VS
其他科学家
切赫和奥特曼
发酵与死细胞中的物质有关
发酵与活细胞有关
死细胞中的物质和活细胞都能引起发酵
脲酶是蛋白质
胃蛋白酶等许多酶也是蛋白质
少数酶是RNA
一、酶本质的探索
假如你是切赫或奥特曼,你能总结酶的概念吗?
4000多年前的夏禹时代,我国就掌握了酿酒技术
1716年《康熙字典》收录“酶”字,并将“酶”解释为“酒母也”
阅读P79页,找到每位科学家的猜想和结论
酶是什么?
催化作用
酶是 产生的具有 的 ,
其中,绝大多数酶是蛋白质,少数的酶是RNA。
活细胞
有机物
依据酶的概念——分析推理
酶的来源
酶的作用
酶的本质
合成原料
合成场所
活细胞产生
催化作用
大多数是蛋白质,少数是R