内容正文:
新教材数学必修一期末复习2:常用逻辑用语(教师版)
班级: 姓名:
一、单选题:
1.命题“”是命题“”的条件
A. 充分不必要 B. 必要不充分 C. 充要 D. 既不充分也不必要
【答案】B
2.命题p:,,则为
A. , B. ,
C. , D. ,
【答案】B
3. 是的
A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件 C. 充要条件 D. 既不充分又不必要条件
【答案】A
4.命题p:的一个必要不充分条件是
A. B. C. D.
【答案】A
5.命题“,”的否定为
A. , B. ,
C. D.
【答案】C
6.“”是“”的
A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件 C. 充要条件 D. 既不充分又不必要条件
【答案】B
7.已知命题p:,,若命题p是假命题,则实数a的取值范围是
A. B. C. 或 D. 或
【答案】A
8.若命题“,”是真命题,则实数a的最小值是
A. B. C. 6 D. 7
【答案】B
二、多选题:
9. 如果命题“若m>5,则q”为真命题,那么q可以是 ( )
A. m>0 B. m>2 C. m>6 D. m<8
答案:AB
10.使成立的充分条件是
A. , B. C. , D. ,
【答案】ACD
11.设,则的一个必要不充分条件是
A. B. C. D.
【答案】ABD
12.下列说法中正确的是 ( )
A.“a2>b2”的充分条件是“a>b>0”
B.若“对任意的x∈R,1-x2≤m”是真命题,则实数m的取值范围是[1,+∞)
C.“函数f(x)在R上是增函数”的含义是“存在x1,x2∈R,当x1<x2时,f(x1)<f(x2)”
D.对于非空集合M,N,“MN”的充要条件是“对任意的x∈M,都有x∈N”
【答案】ABD
三、填空题:
13.设R,若“”是“”的必要条件,则实数m的取值范围是________.
【答案】
14.已知命题“任意,”是真命题,那么实数a的取值范围是______ .
【答案】
15.若不等式成立的充分不必要条件为,则实数a的取值范围为 .
【答案】
16.命题“,”的否定为______________________________.
【答案】,
17.若命题“,”是真命题,则实数a的取值范围是______.
【答案】
四、解答题:
18.已知命题p:R,,命题q:存在R,,若命题p为假命题,命题q为真命题,求实数m的取值范围.
解:因为命题p为假命题,所以命题p的否定为真命题,即命题“R,使”为真命题.则有实根.所以,所以.
若命题q:存在R,为真命题,则方程有实根,所以,所以.所以且,
综上:实数m的取值范围为.
19.设a,b,证明:的充要条件是.
证明:充分性:如果,则.
必要性:如果,
则,
从而,
即.
于是,,
从而.
故的充要条件是.
20.已知集合,.
当a=4时,求;
若,且“”是“”的充分条件,求实数a的取值范围.
答案:(1)[-2,1]U[4,6];(2)(0,1)提醒:注意边界
$$新教材数学必修一期末复习2:常用逻辑用语(学生版)
班级: 姓名:
一、单选题:
1.命题“”是命题“”的条件
A. 充分不必要 B. 必要不充分 C. 充要 D. 既不充分也不必要
2.命题p:,,则为
A. , B. ,
C. , D. ,
3. 是的
A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件 C. 充要条件 D. 既不充分又不必要条件
4.命题p:的一个必要不充分条件是
A. B. C. D.
5.命题“,”的否定为
A. , B. ,
C. D.
6.“”是“”的
A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件 C. 充要条件 D. 既不充分又不必要条件
7.已知命题p:,,若命题p是假命题,则实数a的取值范围是
A. B. C. 或 D. 或
8.若命题“,”是真命题,则实数a的最小值是
A. B. C. 6 D. 7
二、多选题:
9. 如果命题“若m>5,则q”为真命题,那么q可以是 ( )
A. m>0 B. m>2 C. m>6 D. m<8
10.使成立的充分条件是
A. , B. C. , D. ,
11.设,则的一个必要不充分条件是
A. B. C. D.
12.下列说法中正确的是 ( )
A.“a2>b2”的充分条件是“a>b>0”
B.若“