甘教版七年级下册信息技术 2.1电子板报的设计 教案

电子板报的设计 【教学目标】  知识目标：初步认识Word应用软件；学会启动和退出Word；学会使用word工具栏中的一些工具；学会打开并保存word文挡。  能力目标：以任务驱动的教学方法，逐步引导学生通过自我学习的过程循序渐进地掌握利用Word进行文字处理的基本知识与技能，培养学生自主学习的能力。  情感目标：通过学习和实践操作，培养学生的动手实践能力和自学能力以及分析和解决问题的能力。  【教学重点与难点】  1重点：保存文档；正确输入文章内容并排版。 2难点：文档的段落格式设置和文档的保存。  【教学方法】  讲授法、启发式、任务驱动法  【教学过程】 导入新课  黑板报是我们常见的信息传递工具，（PPT展示传统黑板报） 但是，黑板报在制作时，受空间和工具的限制，有些效果和内容无法很好的表现出来。这种情况下，我们可以使用计算机文字处理软件来辅助完成黑板报的制作——电子板报。（PPT展示往届学生制作的电子板报的截图，让学生有感性认识，激发学习兴趣） 在运用word进行电子板报制作前，今天我们先初步认识一下Word。 先提问学生，word是什么？  Word是微软公司的Office系列办公组件之一，是目前世界上最流行的文字编辑软件。使用它我们可以编排出精美的文档，方便地编辑和发送电子邮件，编辑和处理网页等等  1 启动Word并认识界面  ①我们曾练习过打开应用程度的方法：（学生思考并回答）：方法一：单击“开始”→“程序” →应用程序项；方法二：双击桌面上的应用程序图标。那么请同学们自己启动Word。  启动Word 2000方法一：选择“开始” →“程序” →“Microsoft Word”  方法二：双击桌面上的Word 2000快捷图标 ②认识Word界面。  2 输入和调整文字属性，并为板报插入图片  （教师）有了这些知识，我们就来办一份电子板报。要求学生回忆输入文字的方法，然后在Word文档中输入板报的内容，并在板报中插入图片。  文本的修改（删除）：用←（backspace）:将光标移到要删除字符的后面； 用delete(delete)：将光标移到要删除字符的前面。  文字的调整：字体、字形、字号和颜色等属性的调整。 图片的插入：  （学生）在文档中为板报输入内容。要求：①任意选择汉字输入法。②注意使用Enter键换行后的段落标志。③在修改文本时，