第5章第2节　其他植物激素-2020-2021学年新教材高中生物选择性必修第一册新课标辅导【精讲精练】人教版（课件ppt）

第5章　植物生命活动的调节 生物·选择性必修1·稳态与调节 菜 单 第2节　其他植物激素 1．通过实例分析，总结其他植物激素在植物体内的作用——生命观念 2．举例说明植物激素之间存在复杂的相互作用，认同生物界的因果关系具有复杂性，并分析解决现实中的问题——生命观念、科学思维 第5章　植物生命活动的调节 生物·选择性必修1·稳态与调节 菜 单 幼根 未成熟的种子 萌发 发育 根尖 分裂 分化 叶绿素 激素种类 合成部位 主要作用 赤霉素 主要是幼芽、_____和____________ 促进细胞伸长，从而引起植株增高；促进细胞分裂与分化；促进种子____、开花和果实_______ 细胞分裂素 主要是______ 促进细胞_____；促进芽的_______、侧枝发育、__________合成 知识整合 新知探究 知识点一　其他植物激素的种类和作用 ◎新知梳理 第5章　植物生命活动的调节 生物·选择性必修1·稳态与调节 菜 单 萎蔫 细胞分裂 脱落 休眠 成熟 叶、花、果实 脱落酸 根冠、_______的叶片等 抑制________；促进气孔关闭；促进叶和果实的衰老和_____；维持种子_____。 乙烯 植物体各个部位 促进果实_____；促进开花；促进_____________脱落。 第5章　植物生命活动的调节 生物·选择性必修1·稳态与调节 菜 单 ◎互动探究 1．“红柿摘下未熟，每篮用木瓜三枚放入，得气即熟，并无涩味”，这是宋朝苏轼《植物粗谈·果品》中记录的一种方法。此文中“气”及其功能是什么？ 提示：此文中“气”是指乙烯，其功能是促进果实成熟。 2．在早春低温时，为了让水稻种子早发芽，稻农常将种子置于流动的河流或溪水中浸泡一段时间。这种做法与哪种激素变化的相关性最大？ 提示：脱落酸。 第5章　植物生命活动的调节 生物·选择性必修1·稳态与调节 菜 单 项目 植物激素 动物激素 不同点 产生部位 植物体的一定部位 内分泌器官或内分泌细胞 作用范围 广泛 作用于特定的器官 举例 生长素、乙烯等 生长激素、甲状腺激素等 相同点 (1)含量少，具有高效性(2)从产生部位运输到作用部位发挥作用(3)是信息分子，对生物体的生长发育起调节作用 3．各种植物激素具有哪些共同特点？ 提示：各种植物激素含量微少，但对植物生长发育具有重要的调节作用。 【归纳总结】 1．植物激素与动物激素的比较 第5章　植物生命活动的调节 生物·选择性必修1·稳态与调节 菜 单 2.植物激素的调控途径 通过调控细胞分裂、细胞伸长、细胞分化和细胞死亡等方式实现对植物生长发育的调控。 【特别提醒】 油菜素内酯是被正式公认的第六类植物激素，其功能是促进茎、叶细胞的扩展和分裂；促进花粉管生长、种子萌发等。 第5章　植物生命活动的调节 生物·选择性必修1·稳态与调节 菜 单 ◎题组通关 1．(2018·海南卷)植物激素对植物的生长发育有显著影响。下列相关叙述错误的是(　　) A．色氨酸可经一系列反应转变为IAA B．激素的含量随植物生长发育而变化 C．赤霉素对果实的发育有抑制作用 D．干旱条件下植物能合成较多的脱落酸 第5章　植物生命活动的调节 生物·选择性必修1·稳态与调节 菜 单 答案　C 解析　生长素是由色氨酸经一系列反应转变而来的，A正确；不同发育时期植物激素的种类和数量是不同的，其根本原因是基因选择性表达的结果，B正确；赤霉素的生理作用是促进细胞伸长，从而引起茎秆伸长和植物增高，C错误；干旱会导致植物体内生长素、赤霉素等明显减少，脱落酸和乙烯大量增加，从而抑制细胞的分裂和生长，促进气孔关闭，促进叶和果实等器官衰老和脱落过程，D正确。 第5章　植物生命活动的调节 生物·选择性必修1·稳态与调节 菜 单 2．在豌豆种子萌发及幼苗的生长发育过程中受到多种激素的调节，下列相关叙述正确的是(　　) A．豌豆侧芽产生生长素过多抑制自身生长 B．脱落酸在种子萌发的过程中逐渐增多 C．赤霉素在种子萌发过程中起抑制作用 D．细胞分裂素在幼苗生长发育过程中合成部位主要是根尖 第5章　植物生命活动的调节 生物·选择性必修1·稳态与调节 菜 单 答案　D 解析　豌豆植株的顶端优势是由于顶芽产生的生长素向下运输，积累在侧芽，从而抑制了侧芽的生长；脱落酸可以抑制细胞分裂，在种子萌发过程中逐渐减少；赤霉素能够促进种子萌发和果实发育；细胞分裂素主要在根尖合成。 第5章　植物生命活动的调节 生物·选择性必修1·稳态与调节 菜 单 细胞核 细胞质 赤霉素 脱落酸 乙烯 乙烯 知识点二　植物激素间的相互作用 ◎新知梳理 1．激素间的相互作用 (1)协同作用：生长素主要促进_____