第一章 第二节 位置 位移（课件）2020-2021学年高一新教材物理必修第一册【步步高】学习笔记（粤教版）

第一章　运动的描述 第二节　位置　位移 1.理解坐标系概念，会用坐标系描述物体的位置和位移. 2.理解位移的概念，知道位置、位移、路程等概念的区别与联系. 3.知道矢量与标量的区别. 4.会用位移－时间图像描述物体的直线运动. 学习目标 知识梳理 重点探究 随堂演练 课时对点练 内容索引 NEIRONGSUOYIN 1.位置：运动质点某一 (填“时间”或“时刻”)在空间所处的地方. 2.坐标系 (1)建立目的：为了表示运动质点的 . (2)建立方法：首先选取一个 ，然后在 上建立坐标系. (3)常用坐标系 直线坐标系：表示物体做 (填“平面”或“直线”)运动时的位置.平面直角坐标系：表示物体在某一 (填“平面内”或“直线上”)运动时的位置. 一、位置 知识梳理 位置 时刻 参考系 参考系 直线 平面内 1.路程：物体运动 . 2.位移 (1)物理意义：表示质点的 变化. (2)定义：从物体运动的 位置指向 位置的有向线段. 二、位移 轨迹的长度 位置 起始 末 以 为横坐标，以 为纵坐标，通过在坐标纸上描点作图得到的图像为位移－时间图像或s－t图像. 三、位移－时间图像 时间t 位移s 1.矢量：既有 又有 的物理量.如位移. 2.标量：只有 没有 的物理量.如温度、质量、体积、长度、时间、路程等. 3.矢量和标量的算法遵从 (填“相同”或“不同”)法则. 大小 方向 大小 方向 不同 四、矢量和标量 1.判断下列说法的正误. (1)在800 m田径比赛中，李明以2分01秒46的成绩获得冠军，其中的2分01秒46指的是时间，800 m指位移.(　　) (2)物体在一条直线上运动时，路程和位移总是大小相等，且位移是矢量，路程是标量.(　　) (3)一个物体的位移为零，路程也一定为零.(　　) (4)位移－时间图像(s－t图像)既可描述直线运动，又可以描述曲线运动. (　　) 即学即用 × × × × 2.钓鱼岛自古以来就是我国的领土，它到温州的直线距离为356 km.若某天我国海监船为维护我国对钓鱼岛的主权，早上8点20分从温州出发去钓鱼岛巡航，航行了480 km，历时8时20分到达钓鱼岛，该海监船的位移大小为________，路程为________. 356 km 480 km 导学探究　一辆汽车从市中心开动，向东行驶了6 km.以市中心为坐标原点，此时汽车的位置如何表示？若汽车又向北行驶了8 km，此时汽车的位置又如何表示？ 答案　当汽车向东行驶了6 km，可以建立直线坐标系(一维坐标系)，以市中心为坐标原点，规定向东为x轴正方向，则此时坐标x＝6 km.汽车又向北行驶了8 km后，应建立平面直角坐标系，规定向东为x轴正方向，向北为y轴正方向，则位置表示为(6 km,8 km). 一、位置 重点探究 三种坐标系的比较 知识深化 　 分类 项目　 直线坐标系 平面坐标系 空间坐标系 适用运动 物体沿直线运 动时 物体在某平面内做曲线运动时 物体在空间内做曲线运动时 建立方法 在直线上规定原点、正方向和单位长度，就建立了直线坐标系 在平面内画相互垂直的x轴与y轴，即可组成平面直角坐标系，物体的位置由一对坐标值确定 在空间画三个相互垂直的x轴、y轴和z轴，即可组成三维坐标系.物体的位置由三个坐标值来确定 应用实例   M点位置坐标： x＝2 m   N点位置坐标： x＝3 m，y＝4 m   P点位置坐标： x＝2 m， y＝3 m， z＝4 m 例1　有一口井，水面距井口4 m，现用水桶从井中提水(如图1)，水桶出井后又将其提升了1 m.选井口处为坐标原点，以水桶竖直向上提升的路线为x轴，向上为正方向，则水桶在水面时的位置和最后的位置分坐标分别为 解析　选井口处为原点，向上为正方向，则水桶在水面时在井口的下方，离井口的距离为4 m，故坐标为－4 m；出井后，最后位置在井口上方1 m处，故坐标为1 m，B正确. 图1 A.4 m,1 m B.－4 m,1 m C.5 m,0 D.－5 m,1 m √ 二、路程和位移 导学探究　(1)如图2所示，三位旅行者从北京到上海，甲乘坐高铁直达，乙乘坐飞机直达，丙先乘坐汽车，再乘坐轮船到上海，三者的路程是否相同？位移是否相同？ 图2 答案　三者的路程不同，但都是从北京到上海，初位置、末位置一样