3.5共点力的平衡—【新教材】人教版（2019）高中物理必修第一册课件

ξ 3.5共点力的平衡 图甲乙丙丁分别画出了重力为G的木棒在力F1和F2的共同作用下处于平衡状态的情况，这些力都位于同一平面内。根据每幅图中各个力作用线的关系，可以把上述四种情况的受力分成两类，你认为哪些情况属于同一类？你是根据什么来划分的？ 平行没有交点 受力的分类 几个力如果都作用在物体的同一点，或者它们的作用线相交于一点。 共点力 受力的分类 非共点力 它们的作用线是平行的，没有交点。 受力的分类 共点力的平衡条件 平衡状态：物体处于静止或者匀速直线运动的状态叫做平衡状态。 注意：物理学中有时出现”缓慢移动”也说明物体处于平衡状态. “静止”要满足两个条件：v＝0，a＝0，缺一不可.即速度为零不等同于静止. 注意： 物理学中有时出现”缓慢移动”也说明物体处于平衡状态. 1. 如果一个物体只受到两个共点力的作用而处于平衡状态，那么这两个力等大、反向、共线。即初中学过的二力平衡。 2. 如果一个物体只受到三个共点力的作用而处于平衡状态，那么其中任意两个力的合力一定与第三个力等大、反向、共线。 3. 如果一个物体只受到多个共点力的作用而处于平衡状态，那么其中一个力与其他所有的力的合力等大、反向、共线。 Ff mg FN 共点力的平衡条件应用 因此，在共点力作用下物体平衡的条件是合力为0。 判断正误，正确的划“√”，错误的划“×”． (1)速度等于零的物体一定处于平衡状态． (　　) (2)物体的平衡状态是指物体处于静止或速度等于零的状态．（ ） (3)物体处于平衡状态时，加速度等于零． (　　) (4)二力平衡时，这两个力必定等大反向． (　　) (5)若物体受到三个力F1、F2、F3的作用而平衡，将F2转动90°时，三个力的合力大小为F2 . (　　) √ √ × × × 小试牛刀 物体在五个共点力的作用下保持平衡，如图所示，其中F1大小为10 N，方向水平向右，求： (1)若撤去力F1，而保持其余四个力不变，其余四个力的合力的大小和方向； (2)若将F1转过90°，物体所受的合力大小. 答案　（1）10 N　水平向左 （2）10√2N 小试牛刀 教材73页【例题1】 某幼儿园要在空地上做一个滑梯（图