专题07 DNA是主要的遗传物质-备战2021年高考生物复习课件讲解

必修二第3章第1节 DNA是主要的遗传物质 主讲：周伟 1 孟德尔 约翰逊 萨顿 摩尔根 提出“遗传因子”，并发现遗传定律。 将“遗传因子” 改为“基因”。 提出基因在染色体上的假说。 果蝇杂交实验，证明基因在染色体上。 2 两种观点的对立 20世纪20年代 蛋白质？ 20世纪30年代 DNA？ 对遗传物质的早期推测 一、肺炎双球菌转化实验 R型细菌 菌落：粗糙 无荚膜、无毒性 1、实验材料：两种肺炎双球菌 S型细菌 菌落：光滑 有荚膜、有毒性 多糖类荚膜 菌落 5 2、格里菲斯的体内转化实验 细菌发生转化，性状的转化可以遗传。 S型活菌 S型活菌 S型菌加热 混合 后代 R型活菌 转化 体内转化实验 结论：S型菌内有转化因子。 杀死S型菌：蛋白质变性失活，丧失毒性；DNA降低温度后恢复活性。 注意： 实质：外源DNA与受体细胞DNA之间的重组。 假如你是当时的科学家······ 思维碰撞 提示 问题：究竟哪种物质是转化因子？ 多糖 蛋白质 DNA S型细菌 关键思路：将S型细菌的DNA、蛋白质、多糖等物质提纯，分别加入到培养了R型细菌的培养基中。 只长R型菌 只长R型菌 R型细菌 S型菌 R型细菌 S型菌的 DNA S型菌的 蛋白质或荚膜多糖 S型菌的 DNA+DNA酶 结论：DNA是遗传物质，而蛋白质不是。 3、艾弗里的体外转化实验 1、实验材料：T2噬菌体、大肠杆菌 噬菌体的结构模式图 T2噬菌体中 60%是蛋白质, 40%是DNA.. 二、噬菌体侵染大肠杆菌的实验 T2噬菌体侵染大肠杆菌后，就会在 的作用下，利用 体内的物质来合成自身的组成成分，进行大量增殖。当噬菌体增殖到一定数量后，大肠杆菌裂解，释放出大量的噬菌体。 自身遗传物质 大肠杆菌 2、实验思路 赫尔希和蔡斯大胆猜想： 1、若蛋白质和DNA均进入了细菌体内，可能两种是遗传所缺一不可的物质 2、若蛋白质进入了细菌体内，说明蛋白质是遗传物质 3、若DNA进入了细菌体内，说明DNA是遗传物质 噬菌体侵染细菌实验的过程： 标记 混合 搅拌 检测 离心 1、赫尔希和蔡斯采用的研究方法是什么？ 2、他们分别选用了什么放射性元素标记了蛋白质和DNA？为什么这样选呢？用14C和18O同位素标记可行吗？ 3、如何制备含35S的噬菌体？32P的噬菌体呢？ 第一步：标记 同位素标记法 蛋白质： DNA ： C、H、O、N、S C、H、O、N、P （标记 35S ） （标记 32P） 不行，蛋白质和DNA都含有14C和18O 噬菌体内仅蛋白质分子中含S，P几乎都存在于DNA中 ①用含35S的培养基培养大肠杆菌 ②再用含35S的大肠杆菌培养噬菌体 ①用含32P的培养基培养大肠杆菌 ②再用含32P的大肠杆菌培养噬菌体 第二步：混合 1、用被32P或35S标记的噬菌体分别侵染什么样 的大肠杆菌？ 2、短时间保温的目的？ 3、保温时间过长或过短都会造成32P出现 在离心管的哪个部位？ 未被标记的大肠杆菌 让噬菌体充分侵染大肠杆菌 上清液 1、搅拌的目的是什么？如果搅拌不充分就会造成部分噬菌体与细菌未分离，一同到达离心管的上清液还是沉淀呢？ 2、离心的目的是什么？离心的原理是利用什么的不同将噬菌体与细菌分层呢？ 第三步：搅拌、离心 搅拌的目的：使吸附在细菌上的噬菌体与细菌分离 离心的目的：让上清液析出噬菌体颗粒，沉淀留下被感染的大肠杆菌 沉淀 密度（重量） 1、检测结果显示35S主要分布在离心管的哪个部位？32P呢？新形成的噬菌体内只检测到了哪种放射性元素? 2、结果分析：噬菌体的哪种成分进入了大肠杆菌？哪种成分没有进入？ 3、实验结论是什么？ 第四步：检测 32P DNA 35S主要分布在上清液，32P主要分布在沉淀 蛋白质 35S标记的噬菌体 32P标记的噬菌体 将标记的噬菌 体与细菌混合 细菌内 放射性高 细菌外 放射性低 子代噬菌体 具放射性 离心检测上清液 和沉淀的放射性 检测子代噬菌 体的放射性 子代噬菌体 无放射性 细菌内 无放射性 细菌外 有放射性 部分噬菌体未侵染或子代噬菌体被释放 实验结果分析： 赫尔希和蔡斯实验结论： DNA DNA DNA 噬菌体侵染细菌时， 进入到细菌的细胞中，而 仍留在外面。因此，子代噬菌体的各种性状，是通过亲代的 遗传的。 才是真正的遗传物质。 蛋白质外壳 孟德尔 约翰逊 萨顿 摩尔根 格里菲思 艾弗里 赫尔希 蔡斯 沃森 克里克 提出“遗传因子”，并发现遗传定律。 将“遗传因子” 改为“基因”。 提出基因