内容正文:
第2课时 物质的转化
1.熟知酸、碱、盐的性质,会写相关反应的化学方程式,并判断其反
应类型。
2.认识同类物质具有相似性,学会分析研究物质性质与相互转化的方
法,促进“证据推理与模型认知”化学核心素养的发展。
核心素养发展目标
一、酸、碱、盐的性质
随堂演练 知识落实
课时对点练
二、物质的转化
内
容
索
引
1.酸的性质
(1)酸的主要化学性质
一、酸、碱、盐的性质
酸的主要化学性质 现象或化学方程式(以H2SO4为例) 基本反应类型
与指示剂作用 紫色石蕊溶液遇酸显_____,酚酞溶液遇酸_______
与活泼金属反应(Mg) __________________________ ____反应
与碱性氧化物反应(CuO) __________________________ ______反应
红色
不变色
Mg+H2SO4===MgSO4+H2↑
置换
CuO+H2SO4===CuSO4+H2O
复分解
与碱反应(NaOH) _______________________________ ______反应
与某些盐反应
(Na2CO3) ________________________________
_______ ______反应
2NaOH+H2SO4===Na2SO4+2H2O
复分解
Na2CO3+H2SO4===Na2SO4+CO2↑
+H2O
复分解
(2)酸的通性
(3)酸具有相似化学性质的原因:从微观角度来看,不同的酸溶液中都含有____。
+酸碱指示剂,如使紫色石蕊溶液变红色
+活泼金属—→盐+氢气(置换反应)
+碱性氧化物—→盐+水
+碱—→盐+水
+盐—→新酸+新盐
酸
复分解反应
H+
2.碱的通性
(1)碱具有相似化学性质的原因:从微观角度来看,不同的碱溶液中都含有______。
(2)碱的通性
碱
+酸碱指示剂,如使酚酞溶液变红色
+酸性氧化物―→盐+水
+酸―→盐+水
+盐―→新碱+新盐
复分解反应
OH-
3.盐的通性
(1)同一类盐具有相似化学性质的原因:从微观角度来看,组成上含有相同阴离子或阳离子。
(2)盐的化学性质常涉及的化学反应
特别提醒 盐与盐、盐与碱能反应的条件一般要求二者都可溶。
(1)Cu可与AgNO3溶液发生置换反应( )
(2)由H2SO4可以与BaCl2反应,可类推HCl也可以与BaCl2反应( )
(3)利用稀硫酸或盐酸与块状石灰石反应,都可制取CO2( )
(4)Na2CO3溶液遇酚酞变红,所以Na2CO3是碱( )
判断正误
×
√
×
×
1.根据碱的通性解答下列问题。
(1)指出表中各物质的类别
深度思考
物质 NaOH HNO3 CO2 P4 Na2CO3 CuCl2 MgO
类别 ___ ___ _______ ____ ___ ___ _______
碱
酸
氧化物
单质
盐
盐
氧化物
(2)写出上述物质中能与氢氧化钡溶液反应的化学方程式:
①__________________________________;
②_____________________________________________________________;
③____________________________________;
④___________________________________。
2HNO3+Ba(OH)2===Ba(NO3)2+2H2O
CO2+Ba(OH)2===BaCO3↓+H2O[或2CO2+Ba(OH)2===Ba(HCO3)2]
Na2CO3+Ba(OH)2===BaCO3↓+2NaOH
CuCl2+Ba(OH)2===Cu(OH)2↓+BaCl2
2.碳酸钠是一种可溶性的碳酸盐,其许多化学性质都与溶液中含有碳酸根有关,下列物质的水溶液:硫酸、氯化钡、硝酸钾、澄清石灰水、氢氧化钠,选取能与碳酸钠反应的物质,并用化学方程式表示。
(1)_____________________________________;
(2) ;
(3) 。
H2SO4+Na2CO3===Na2SO4+H2O+CO2↑
BaCl2+Na2CO3===BaCO3↓+2NaCl
Ca(OH)2+Na2CO3===CaCO3↓+2NaOH
3.根据物质类别预测陌生物质的性质,SO2和CO2同为酸性氧化物,试根据CO2的性质推测二氧化硫的性质,