29 指数（1）四基认知与能力训练-天津市蓟州区擂鼓台中学人教版（2019）高中数学必修第一册

人教社数学A版必修第一册

四基认知与能力训练45分钟系列

知训29  指数（1）

一、认知课标四基与能力要求：

1.通过对有理数指数幂(a>0,且a;m,n为整数，且n>0)、实数指数幂(a>0,且a;x)含义的认识，了解指数幂的拓展过程；

2.掌握指数幂的运算性质

 

二、落实四基与提高能力训练

（一）选择题

1. 下列形式转化不正确的是

 (A) =   (B)    (C) =         (D)

2. 下列计算正确的是 

(A)    (B)

(C)       (D)  

3. 给出的等式①=a ,②,③, ④  其中正确的有   （）个

（A）1        （B）2    （C）3       （D）4

4.计算

 (A) 18    (B)    (C)12      (D) 36

5. 计算（    ）

（A）5-　　　（B）   （C）　  　　    　（D）

6.式子等于

（A）   （B）  （C）  （D）

 

（二）填空题

7.若,则=       

8.如果有意义，则x的取值范围是     

9. 若,则x=     

10. 计算=

（三）解答题;