专题05《二次根式》-期末挑重点之2020-2021学年上学期八年级数学(湘教版)

2020-11-30
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学湘教版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 第5章 二次根式
类型 作业-单元卷
知识点 二次根式
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 476 KB
发布时间 2020-11-30
更新时间 2023-04-09
作者 山锋之巅
品牌系列 -
审核时间 2020-11-30
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来源 学科网

内容正文:

专题05《二次根式》 知识点一: 二次根式的概念 形如()的式子叫做二次根式。 注:在二次根式中,被开放数可以是数,也可以是单项式、多项式、分式等代数式,但必须注意:因为负数没有平方根,所以是为二次根式的前提条件,如,,等是二次根式,而,等都不是二次根式。 知识点二:取值范围 1.二次根式有意义的条件:由二次根式的意义可知,当a≧0时,有意义,是二次根式,所以要使二次根式有意义,只要使被开方数大于或等于零即可。 2. 二次根式无意义的条件:因负数没有算术平方根,所以当a﹤0时,没有意义。 知识点三:二次根式()的非负性 ()表示a的算术平方根,也就是说,()是一个非负数,即0()。 注:因为二次根式()表示a的算术平方根,而正数的算术平方根是正数,0的算术平方根是0,所以非负数()的算术平方根是非负数,即0(),这个性质也就是非负数的算术平方根的性质,和绝对值、偶次方类似。这个性质在解答题目时应用较多,如若,则a=0,b=0;若,则a=0,b=0;若,则a=0,b=0。 知识点四:二次根式()的性质 () 文字语言叙述为:一个非负数的算术平方根的平方等于这个非负数。 知识点五:二次根式的性质 知识点六:与的异同点 1、不同点:与表示的意义是不同的,表示一个正数a的算术平方根的平方,而表示一个实数a的平方的算术平方根;在中,而中a可以是正实数,0,负实数。但与都是非负数,即,。因而它的运算的结果是有差别的, ,而 2、相同点:当被开方数都是非负数,即时,=;时,无意义,而. 知识点七:二次根式的运算 (1)因式的外移和内移:如果被开方数中有的因式能够开得尽方,那么,就可以用它的算术根代替而移到根号外面;如果被开方数是代数和的形式,那么先分解因式,变形为积的形式,再移因式到根号外面,反之也可以将根号外面的正因式平方后移到根号里面. (2)二次根式的加减法:先把二次根式化成最简二次根式再合并同类二次根式. (3)二次根式的乘除法:二次根式相乘(除),将被开方数相乘(除),所得的积(商)仍作积(商)的被开方数并将运算结果化为最简二次根式. =·(a≥0,b≥0); (b≥0,a>0). (4)有理数的加法交换律、结合律,乘法交换律及结合律,�乘法对加法的分配律以及多项式的乘法公式,都适用于二次根式的运算. 考点一:二次根式有意义的条件 例1.(2020·湖北·中考真卷)式子在实数范围内有意义,则的取值范围是( ) A. B. C. D. 分析:根据二次根式有意义的条件可得,再解即可. 解答:由题意得:, 解得:, 点评:此题主要考查了二次根式有意义的条件,关键是掌握二次根式中的被开方数是非负数. 考点二:二次根式的性质 例2.(2020·内蒙古·中考真卷)已知实数在数轴上的对应点位置如图所示,则化简的结果是( ) A. B. C. D. 分析:根据数轴上点的位置,判断出和的符号,再根据非负数的性质进行化简. 解答:由图知:,∴ ,, 原式=原式===. 点评:此题主要考查了二次根式的性质与化简,正确得出,是解题关键. 考点三:最简二次根式 例3.(2020·山东·中考真卷) 下列各式是最简二次根式的是( ) A. B. C. D. 分析:利用最简二次根式定义判断即可. 解答:、是最简二次根式,符合题意;、,不是最简二次根式,不符合题意; 、,不是最简二次根式,不符合题意;、,不是最简二次根式,不符合题意. 点评:此题考查了最简二次根式,熟练掌握最简二次根式的定义是解本题的关键. 考点四:二次根式的化简 例4.(2020·黑龙江·中考真卷)计算的结果是________. 分析:根据二次根式的性质化简二次根式后,再合并同类二次根式即可. 解答:原式. 点评:本题主要考查了二次根式的加减,熟记二次根式的性质是解答本题的关键. 考点五:二次根式的乘除法 例5.(2020·山东·中考真卷)计算的结果正确的是(        ) A. B. C. D. 分析:根据二次根式的性质化简二次根式后,再根据二次根式的乘除法法则计算即可. 解答:解:原式. 点评:本题主要考查了二次根式的乘除,熟记二次根式的性质是解答本题的关键. 考点六:二次根式的加减法 例6.(2019-2020·北京·期中试卷). 分析:直接化简二次根式进而合并得出答案. 解答:原式==. 点评:此题主要考查了二次根式的加减,正确化简二次根式是解题关 考点七:二次根式的混合运算 例7.(2019·辽宁·中考真卷)计算: 分析:直接利用完全平方公式以及结合二次根式的性质化简进而得出答案. 解答:原式===. 点评:此题主要考查了二次根式的混合运算,正确化简二次根式是解题关键. 考点八:二次根式的化简求值 例8.(2020·安徽·中考模拟)

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