内容正文:
期末测试卷二
一、选择题(本大题共10小题,共30.0分)
1. 三角形的下列线段中,能将三角形的面积分成相等两部分的是
A. 中线 B. 角平分线
C. 高 D. 任意两边中点的连线
【答案】A
【解析】
【分析】
本题考查了三角形的面积,主要利用了“三角形的中线把三角形分成两个等底同高的三角形”的知识,本知识点是中学阶段解三角形的面积经常使用,一定要熟练掌握并灵活应用.分析题意,根据等底等高的三角形的面积相等解答.
【解答】
解:三角形的中线把三角形分成两个等底同高的三角形,
三角形的中线将三角形的面积分成相等两部分.
故选A.
2. 已知,则下列不等式中,正确的是
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】解:,
,,,,
,
.
故选:C.
根据不等式的性质对各选项进行判断.
本题考查了不等式的性质:熟练掌握不等式的基本性质.
3. 点关于y轴对称的点的坐标为
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】解:点关于y轴对称的点的坐标为,
故选:A.
根据关于y轴对称的点的纵坐标相等,横坐标互为相反数,可得答案.
本题考查了关于y轴对称的点的坐标,解决本题的关键是掌握好对称点的坐标规律:关于x轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数;关于y轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数;关于原点对称的点,横坐标与纵坐标都互为相反数.
4. 函数中自变量x的取值范围是
A. 且 B. C. D.
【答案】A
【解析】解:根据二次根式有意义,分式有意义得:且,
解得:且.
故选:A.
根据二次根式的性质和分式的意义,被开方数大于等于0,分母不等于0,就可以求解.
本题考查的知识点为:分式有意义,分母不为0;二次根式的被开方数是非负数.自变量的取值范围必须使含有自变量的表达式都有意义:当表达式的分母不含有自变量时,自变量取全体实数.例如中的当表达式的分母中含有自变量时,自变量取值要使分母不为零.例如当函数的表达式是偶次根式时,自变量的取值范围必须使被开方数不小于零.对于实际问题中的函数关系式,自变量的取值除必须使表达式有意义外,还要保证实际问题有意义.
5. 已知的三边长分别为3,5,7,的三边长分别为3,,若这两个三角形全等,则x等于
A. B. 3 C. 4 D. 5
【答案】B
【解析】
【分析】
此题主要考查了全等三角形的性质,关键是掌握性质定理,要分情况讨论.
首先根据全等三角形的性质:全等三角形的对应边相等可得:与5是对应边,或与7是对应边,计算发现,时,,故与5不是对应边.
【解答】
解:与全等,当,,,把代入中,,
与5不是对应边,当时,,把代入中,,
故选B.
6. 无论m为何值,直线与的交点不可能在
A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限
【答案】C
【解析】
【分析】
本题考查了一次函数的图像与性质,两直线相交就是二元一次方程组,因而把方程组的解中的x的值作为横坐标,以y的值为纵坐标得到的点,就是一次函数的图象的交点坐标.直线经过第一,二,四象限,一定不经过第三象限,因而直线与的交点不可能在第三象限.
【解答】
解:由于直线的图象不经过第三象限.因此无论m取何值,直线与的交点不可能在第三象限.
故选C.
7. 如图,AE垂直于的平分线交于点D,交BC于点E,,若的面积为2,则的面积为
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】解:平分,
.
,
.
在和中,,,,
≌,
.
,的面积为2,
的面积为.
又,
的面积的面积.
故选:A.
先证明≌,从而可得到,然后先求得的面积,接下来,可得到的面积.
本题主要考查的是全等三角形的判定,掌握等高的两个三角形的面积比等于底边长度之比是解题的关键.
8. 如图,在中,,,AD是斜边BC上的中线,将沿AD对折,使点C落在点F处,线段DF与AB相交于点E,则等于
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】解:在中,,,
.
是斜边BC上的中线,
,
,,
.
将沿AD对折,使点C落在点F处,
,
.
故选:B.
根据三角形内角和定理求出由直角三角形斜边上的中线的性质得出,利用等腰三角形的性质求出,,利用三角形内角和定理求出再根据折叠的性质得出,然后根据三角形外角的性质得出.
本题考查了折叠的性质:折叠是一种对称变换,它属于轴对称,折叠前后图形的形状和大小不变,位置变化,对应边和对应角相等.也考查了直角三角形斜边上的中线的性质、等腰三角形的性质、三角形内角和定理以及三角形外角的性质.
9. 已知关于x的不等式组的整数解共有6个,则a的取值范围是
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】
本题考查了一元一次不等式组的解法,根据特殊解得出a的取值范围,先求解不等式组得