江苏省连云港市东海县2020-2021学年高二上学期期中考试生物试题(可编辑PDF版)

2020-11-30
| 2份
| 10页
| 361人阅读
| 4人下载

资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 -
年级 高二
章节 -
类型 题集
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2020-2021
地区(省份) 江苏省
地区(市) 连云港市
地区(区县) 东海县
文件格式 ZIP
文件大小 541 KB
发布时间 2020-11-30
更新时间 2023-04-09
作者 江苏东海试卷
品牌系列 -
审核时间 2020-11-30
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/25904889.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

1 2020—2021 学年度第一学期期中考试 高二生物试题 第Ⅰ卷 选择题部分(共 45 分) 一、选择题:本题共 15 小题,每小题 2 分,共 30 分。每小题给出的四个选项中,只有一 个选项是最符合题目要求的。 1.护士给糖尿病人进行腹部皮下注射胰岛素时,药物直接进入 A.血浆 B.组织液 C.淋巴 D.细胞内液 2.下列关于人体内环境稳态调节的叙述,错误..的是 A.生长激素是内环境的成分之一 B.免疫系统能清除体内衰老和异常的细胞 C.内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件 D.体温调节中枢在大脑皮层 3.夏季,健康人从炎热环境进入低温空调房间后,会引起 A. 汗腺分泌活动增强 B. 皮肤毛细血管血流量增加 C. 下丘脑体温调节中枢兴奋 D. 垂体分泌甲状腺激素增加 4.向实验狗的颈动脉内灌注高渗盐水后,会出现的现象是 A.血浆渗透压迅速升高,尿量增加 B.血浆渗透压迅速升高,尿量减少 C.血浆渗透压迅速降低,尿量增加 D.血浆渗透压迅速降低,尿量减少 5.下表为某人血液中甲状腺激素的检测结果。据此分析,其体内最不.可能发生的是 检测项目 测定值 参考范围 单位 甲状腺激素 10.0 3.1~6.8 pmol/L A.促甲状腺激素分泌增加 B.体温可能比正常人高 C.组织细胞代谢的速率提高 D.神经系统的兴奋性高 6.抗体在免疫过程中发挥重要作用。下列有关抗体的叙述,错误..的是 A.抗体由效应 B 细胞(浆细胞)合成和分泌 B.抗体与抗原的特异性结合发生在内环境中 注意事项: 1.本试卷满分 100 分,考试时间为,90 分钟。 2.答题前,请将学校、班级、姓名、考试号等填写在试卷及答题纸上。 3.请在答题纸指定区域内作答,用 0.5 毫米黑色墨水的签字笔工整书写。 2 C.抗体可以进入细胞内清除胞内抗原 D.抗体可用于疾病的诊断和治疗 7.人体内抗体、激素、神经递质三类物质的相同点是 A. 均是由活细胞产生的蛋白质 B. 都是与特定分子结合后起作用 C. 都是在内环境中发挥作用 D. 均具有信息传递作用 8.下图是家兔组织切片模式图,图中数字表示相应部位的液体,X、Y 表示两种细胞。有关该 组织的相关叙述,正确的是 A.X 细胞的内环境由①②③共同构成 B.③渗透压的大小主要取决于血糖和蛋白质的含量 C.③中无机盐浓度过高时,垂体释放的相关激素会增多 D.①②③是机体进行正常生命活动和细胞代谢的场所 9.下列关于生物科学史的相关叙述,错误..的是 A. 温特实验证明胚芽鞘尖端确实产生某种物质并能促进胚芽鞘尖端下面一段的生长 B. 拜尔实验证明胚芽鞘的弯曲生长是因为尖端产生的影响在下部分布不均匀造成的 C. 斯他林和贝利斯发现了胰液分泌的激素调节,并将这种化学物质命名为促胰液素 D. 促胰液素是人们发现的第一种激素,是由胰腺内分泌细胞产生的 10.某地区由于秋天过早降温,许多蝗虫在产卵前死亡。第二年,该地区蝗虫的种群密度 明显下降。对第二年蝗虫种群密度下降合理的解释是 A.出生率下降 B.死亡率上升 C.迁入率下降 D.迁出率上升 11.下图是关于种群和群落的概念图,图中①~④对应的内容都正确的是 A.数量特征、空间结构、种群密度、垂直结构 B.空间结构、数量特征、种群密度、垂直结构 C.种群密度、数量特征、空间特征、垂直结构 D.垂直结构、数量特征、空间结构、种群密度 12.要制作一个生态缸,并使其长期存在,除了非生物的物质和能量外,至少必须具有 特 征 种群 群落 空间特征 物种组成 ①______ ②______ 出生率和 死亡率 迁入率和 迁出率 年龄组成和 性别比例 水平结构 ④______ ③______ 组成 结 构 包 括 包 括 3 A. 消费者和分解者 B. 生产者和消费者 C. 生产者和分解者 D. 生产者和人的有机物投入 13.标志重捕法和样方法是调查种群密度的两种常用方法。下列说法错误..的是 A.调查大多数哺乳动物种群密度时一般采用标志重捕法 B.计数时同种生物个体无论大小都要计数 C.标志重捕法中种群数量的估算公式:标记个体数/种群数量=重捕个体数/重捕标记数 D.随机取 n 个样方,每个样方的生

资源预览图

江苏省连云港市东海县2020-2021学年高二上学期期中考试生物试题(可编辑PDF版)
1
江苏省连云港市东海县2020-2021学年高二上学期期中考试生物试题(可编辑PDF版)
2
江苏省连云港市东海县2020-2021学年高二上学期期中考试生物试题(可编辑PDF版)
3
江苏省连云港市东海县2020-2021学年高二上学期期中考试生物试题(可编辑PDF版)
4
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。