第3章2 摩擦力-2020-2021学年新教材高中物理必修第一册新课标辅导【精讲精练】人教版（课件ppt）

第三章　相互作用——力 物理·必修 第一册（配 RJ 版） 菜 单 物理观念 1.知道滑动摩擦力和静摩擦力的概念及产生条件。 2.知道影响滑动摩擦力大小的因素，知道动摩擦因数。 3.知道最大静摩擦力。 科学思维 1.会分析、判断摩擦力的有无及方向。 2.会计算摩擦力的大小。 2　摩擦力 [学业要求与核心素养] 第三章　相互作用——力 物理·必修 第一册（配 RJ 版） 菜 单 阻碍相对运动 相对运动 正比 有关 不同 自主预习 基础落实 一、滑动摩擦力 1．定义：两个相互接触的物体，当它们相对滑动时，在接触面上产生的________________的力叫滑动摩擦力。 2．方向：总是沿着接触面，并且跟物体的_________的方向相反。 3．大小 滑动摩擦力的大小跟压力成_______。 公式：Ff＝μF压，μ为动摩擦因数，它的数值跟相互接触的两个物体的材料和接触面的情况_____，接触面材料不同，粗糙程度不同，动摩擦因数也______。 第三章　相互作用——力 物理·必修 第一册（配 RJ 版） 菜 单 相对运动的趋势 相对运动 相对运动趋势 即将开始运动 拉力 0 最大静摩擦力Fmax 0<F≤Fmax 二、静摩擦力 1．定义：两个物体之间只有_______________，而没有________________时，产生的摩擦力叫作静摩擦力。 2．方向：静摩擦力的方向总是跟_______________的方向相反。 3．最大静摩擦力：静摩擦力有一个最大值Ffmax，在数值上等于物体______________时所需要的_______。 4．静摩擦力的大小：两物体间实际发生的静摩擦力Ff在____与__________________之间，即____________。 第三章　相互作用——力 物理·必修 第一册（配 RJ 版） 菜 单 × √ √ × |自我诊断| 1．判断下列说法的正误。 (1)有相对运动或有相对运动趋势的物体间一定有摩擦力。( ) (2)一个静止的物体也可能受到滑动摩擦力。( ) (3)摩擦力的方向一定与接触面的压力方向垂直。( ) (4)物体所受的滑动摩擦力与物体的重力成正比。( ) 第三章　相互作用——力 物理·必修 第一册（配 RJ 版） 菜 单 答案　A 2．已知一些材料间的动摩擦因数如下表所示： 材料 木－金属 木－木 木－冰 钢－钢 动摩擦因数 0.20 0.30 0.03 0.25 质量为1.5 kg的物块放置于某材料制作的水平面上，现用弹簧测力计沿水平方向匀速拉此物块，读得弹簧测力计的示数为3 N，则两接触面的材料可能是(g取10 m/s2) A．木－金属　　　　　　B．木－木 C．钢－钢　　　　　　　D．木－冰 第三章　相互作用——力 物理·必修 第一册（配 RJ 版） 菜 单 互动探究 素能培优 知识点一　滑动摩擦力 [问题探究] 1．用力将黑板擦(毛较长)在黑板上滑动，观察毛刷的弯曲方向。如图3-2-1所示，毛刷为什么向后弯曲？ 图3-2-1 第三章　相互作用——力 物理·必修 第一册（配 RJ 版） 菜 单 答案　因为毛刷所受滑动摩擦力的方向沿板面，与板擦运动方向相反。 第三章　相互作用——力 物理·必修 第一册（配 RJ 版） 菜 单 2．按如图3-2-2所示实验装置做一做：用力拉动木板，使之在桌面上滑动。 图3-2-2 第三章　相互作用——力 物理·必修 第一册（配 RJ 版） 菜 单 答案　(1)相等　(2)增大　(3)增大 (1)木块受到的摩擦力大小和弹簧测力计示数有什么关系？ (2)在木块上添加重物，增大木块对木板的压力时，摩擦力如何变化？ (3)在木板上铺一块较粗糙的毛中，摩擦力如何变化？ 第三章　相互作用——力 物理·必修 第一册（配 RJ 版） 菜 单 [归纳升华] 1．滑动摩擦力的产生条件 (1)两物体直接接触且相互挤压(即有弹力)。 (2)接触面粗糙。 (3)两物体间有相对运动。 2．滑动摩擦力的方向 (1)在接触面上，与接触面相切且与物体相对运动的方向相反。 (2)与物体的运动方向可能相同，也可能相反。 第三章　相互作用——力 物理·必修 第一册（配 RJ 版） 菜 单 特别提醒 (1)滑动摩擦力的方向与相对运动的方向相反，但不一定与运动方向相反。其方向可能与物体运动方向相反，可能与物体运动方向相同，也可能与运动方向成一定角度。 (2)滑动摩擦力阻碍物体间的相对运动，不一定阻碍物体的运动。滑动摩擦力既可以是动力也可以是阻力。 3．滑动摩擦力的大小 (1)公式法：根据公式Ff＝