内容正文:
湖北巴东县2020年秋季学期教学质量期中检测七年级语文试题
参考答案及评分说明
一、知识运用(每小题2分,共10分)
1.C 2. D 3. B 4. D 5. A
二、文化积累(8分)
6.诗文名句默写(每小题1分,共8分)
(1)山岛竦峙;(2)吹面不寒杨柳风;(3)博学而笃志,切问而近思;(4)海日生残夜,江春入旧年;(5)遥怜故园菊,应傍战场开;(6)不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡;(7)我寄愁心与明月,随君直到夜郎西;(8)学而不思则罔,思而不学则殆。
评分说明:每小题1分,错一字该题不给分。
三、诗文阅读(46分)
(一)名著(6分)
7.(2分) 猫玩弄自己的猎物;它与狮虎同族,却天生一副媚态;它老在交配时嗥叫,令人心烦。
评分说明:答出任意2个点给满分,意对即可。
8.(2分)内容:简练的动作描写(采用排比的修辞),生动地写出了隐鼠活泼可爱亲近人的特点;
结构:为下文陆续得知它被猫吃去了的“愤怒而且悲哀”做铺垫,也为仇猫做了很好的解释。
评分说明:内容、结构各1分,意对即可。
9.(2分) 示例1:追忆小隐鼠被摧残的经历和感慨,表现作者对弱小者的同情和对暴虐者的憎恨。
示例2:回忆儿时去看五猖会,无比高兴,父亲却命令“我”去背书,这是作者对“牢笼”式家庭教育的批判。
评分说明:有事件1分,有深意且合情合理1分。示例仅供参考。
(二)散文(12分)
10.(3分) 段:女子笑容美。
段:采菱举止美;段:菱角形态美;
评分说明:一点1分,意对即可。
11.(3分)以《采菱歌》渲染采菱的快乐、喜悦气氛(1分);增强采菱画面的音乐感、情趣美(1分);平添文章的文采和诗意,激起读者的阅读兴趣(1分)。
评分说明:分点给分,意对即可。
12.(3分)采用了拟人的修辞方法,“坏坏的笑”“龇牙咧嘴”赋予菱角以人的情态表现,想象丰富,描写新奇,生动传神地描绘了新鲜菱角的情态,表达了作者对菱角的喜爱之情。
评分说明:修辞1分,赏析2分。
13.(3分)对菱角的喜爱和赞美之情(1分),对外婆、对故乡的怀念(1分),并期待自己能做像菱角一样内心有大爱的君子(1分)。
评分说明:分点1分,意对即可。
(三)散文(12分)
14.(3分)环境描写(1分);交代故事发生的时间,渲染寂静的氛围,为下文写母亲、思念母亲作铺垫