浙江省绍兴市诸暨中学2020-2021学年高二上学期期中考试语文试题

2020-11-27
| 3份
| 14页
| 272人阅读
| 10人下载

资源信息

学段 高中
学科 语文
教材版本 -
年级 高二
章节 -
类型 题集
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2020-2021
地区(省份) 浙江省
地区(市) 绍兴市
地区(区县) 诸暨市
文件格式 ZIP
文件大小 109 KB
发布时间 2020-11-27
更新时间 2023-04-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2020-11-27
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/25878899.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

诸暨中学期中试卷命题设计分析表 学科 语文 年级 高二 命题 胡丹 日期2020年 11 月 一、分析 题号 考 查 知 识 内 容 题 型 分数分布 难易度 1 字音 选择题 2 容易 2 字形 选择题 2 稍难 3 词语 选择题 2 较难 4 病句 选择题 2 较难 5 标点 选择题 2 较难 6 语言衔接 选择题 2 较难 7 修辞 选择题 2 容易 8 语言得体 选择题 2 稍难 9 漫画 选择题 2 稍难 10 文学文化常识 选择题 2 容易 11 通假字 选择题 2 容易 12 古今异义 选择题 2 容易 13 一词多义 选择题 2 容易 14 词类活用 选择题 2 容易 15 虚词意义用法 选择题 2 容易 16 句式 选择题 2 容易 17 翻译 选择题 2 容易 18 论述类文本之内容梳理 选择题 2 稍难 19 论述类文本之要点概括 选择题 2 稍难 20 论述类文本之内容理解 选择题 2 稍难 21 现代文之内容理解 简答题 3 容易 22 现代文之人物形象作用 简答题 4 容易 23 现代文之语言赏析 简答题 5 稍难 题号 考 查 知 识 内 容 题 型 分数分布 难易度 24 现代文之主旨理解 简答题 6 教难 25 课外文言文之实词 选择题 2 稍难 26 课外文言文之虚词 选择题 2 稍难 27 课外文言文之内容理解 选择题 2 稍难 28 课外文言文翻译 简答题 6 稍难 29 诗歌鉴赏之内容理解 填空题 2 容易 30 诗歌鉴赏之手法赏析 简答题 6 较难 31 名句名篇默写 填空题 6 容易 32 写作 作文题 60 稍难 二、难度分布 三、比较 � 平均分� 及格率(%)� � 命题目标� 102� 90� � 实考成绩� � � � � 容易题� 稍难题� 较难题� � 分 数� 35� 95� 20� � $$诸暨中学2020学年高二期中考试语文答案 一、选择题(共40分) 1.B (A膑bìn;C项曩nǎng;间jiàn) 2.C (A共震-共振;B迭加一叠加;D藩笼一樊笼) 3.A(形容叙述的篇幅过多、过长;B好像鱼刺卡在喉咙里,形容心里有话没有说出来,非常难受; C①用梳子整理(须、发等);②比喻对事物进行归类、分析,使有条理;D新闻媒体的传播对象和各种文化、艺术作品的接受者,包括读者、听众和观众等) 4.B (A成分残缺,在“增加”和“糖尿病”之间加“患”;C搭配不当,把“攸关到”改为“关系到”;D句式杂糅,改为“很大程度上受市场需求、社会导向、父母意愿、个人喜好等因素的影响”) 5.C(A顿号改为逗号; B问号应为句号;D顿号与“以及”重复) 6.B(根据段意和文意可知,B项最恰当) 7.C(A用“青铜”代镜子; B用“干戈”代战争,用“骨肉”代亲人;D用“孤帆”代船) 8.A(B“献丑”,谦辞,用于展示作品或演出时,表示自己技能很差的谦虚说法,不用于“落 款却出了差错,一时又无法弥补,只好连声道歉”这个语境;C“垂询”,敬语,多用 于尊称顾客、长辈、上级对自己的行动,用于此处不得体;D“内人”,用于称自己的 妻子。此句是说郭教授的妻子,不得体;A项,“舍弟”,用于自己的弟弟。“家大舍 小令外人”,使用正确) 9.D(漫画主体由两个人一头牛组成,左边的人欲拉牛下田,嘴里说着“不让下田,怎会耕 田”,右边的人坐在垫子上,扯着牛的后腿,说“不会耕田,怎样下田”。由生活常识 可知,牛只有下田劳作才能学会耕田,据此再联系生活中的类似现象,可知漫画反映的 是两种思想的交锋,批判的是右边人的坐而论道) 10.D(A“表”无分条陈述之意;B“加冠”为男子成人自立;C内篇为庄子所著) 11.C(A陲/恰; B抢/取;C又,返;D繇/晤) 12.B (A妻子儿女/文章;C脸色; D地位卑微,名声不佳/报告申诉) 13.C(……的原因;A应付,周旋/一俯一仰; B交通

资源预览图

浙江省绍兴市诸暨中学2020-2021学年高二上学期期中考试语文试题
1
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。