8.4 向量的应用同步练习-沪教版(上海)高二数学第一学期同步练习

2020-11-27
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高二
章节 8.4 向量的应用
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 上海市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 113 KB
发布时间 2020-11-27
更新时间 2020-11-27
作者 math1313
品牌系列 -
审核时间 2020-11-27
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/25874616.html
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来源 学科网

内容正文:

8.4 向量的应用同步练习 一.填空题 1. 在四边形ABCD中,是四边形ABCD为梯形的___________条件. 2. 若一艘船以5km/h的速度向垂直于对岸方向行驶,船的实际航行方向与水流方向成30°角,则水流速度为__________. 3. 在锐角三角形ABC中,若,且,则___________. 4. 一个物体在两个力的同时作用下从移动到,则合力所做的功为___________. 5. 已知一物体在共点力的作用下产生位移,则共点力对物体所做的功的大小为____________. 6. 已知向量,记函数,且的最小正周期为π,则____________. 二.选择题 7. 某人顺风匀速走速度大小为,方向与风速相同,此时风速大小为,此人实际感到的风速为( ) A. B. C. D. 8. 若平行四边形三个顶点的坐标分别是,则第四个顶点一定不是( ) A. B. C. D. 9. 平面上O、A、B三点不共线,设,则△OAB的面积等于( ) A. B. C. D. 10. 将函数的图像按向量经过一次平移后得到的图像,则( ) A. B. C. D. 三.解答题 11. 已知向量, (1) 试用x表示; (2) 当、的夹角为多少时,取得最大值?并求出这个最大值. 12. 在等腰三角形ABC中,D为底边BC的中点,求证:AD⊥BC. 13. 设a、b、c、d均为正数,用向量法证明:. 14. 已知,且,用向量法证明:. 答案: 1. 充分非必要 2. 3. 2 4. 8 5. 7 6. 1 7. A 8. D 9. C 10. A 11. (1) (2),当时最大值为, 此时,夹角为 12. 设,则,, 从而,故. 13. 设,由得. 14. 设,则,, 由得. $$

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