2.2 认识PHOTOSHOP-人教蒙教版八年级信息技术上册教学设计

八年级信息技术上册教学设计 2020.9.24 课题 2.2 认识PHOTOSHOP 教学 目标 1.了解Photoshop功能，认识Photoshop界面。 2.学会利用Photoshop进行简单的图片处理。 3.以任务驱动策略引导学生在过程中理解、掌握技能 教学 重点 1.认识Photoshop界面。 2.运用Photoshop对图片进行简单处理。 教学 难点 运用Photoshop对图片进行简单处理。 教学 过程 教 学 内 容 与 师 生 活 动 设计意图和 关注的学生 情境导入： 展示几张有代表性的精美图片 设问：这些精美的图片，你知道是怎么做出来的吗？那是用什么软件来做出来的？用ACDSee、Windows自带的画图程序等显然作不出来这种效果，你们还知道哪些处理图片的软件？从而引出课题。 新授课： 1、 图像处理软件Photoshop Photoshop：是一个专业的图像处理软件，也是目前最流行的图片处理工具。它的功能非常强大，有人这样形容它:“只有想不到，没有做不到！”生活中，从各式各样的照片到风格各异的图画，从五彩缤纷的网页到装帧精美的书刊，那些那些形象生动的图片大部分都是用它来制作完成的。 2、 启动Photoshop及Photoshop的窗口操作环境 启动：①双击桌面图标 ②执行开始 所有程序 Adobe Photoshop CS3 在Photoshop窗口中，可以看到标题栏、菜单栏、选项栏、工具栏、工作区、状态栏等部分。 1、标题栏：九大菜单项，PhotoShop的绝大部分操作以及常用的一些快捷键都可以在菜单栏里找到。 2、工具箱：选择范围、移动、喷枪、画笔、铅笔、直线、文本、图章、橡皮擦、渐变、油漆桶、模糊、锐化、涂抹、加深、减淡、海绵等五十多种工具。 ※ 按住Shift + 工具快捷键可以在共用一个快捷键的多个工具之间进行切换。 3、 工具属性栏：可针对用户所选工具参数调整，一般工具属性栏均在菜单栏下方。所有工具的参数均可复位。 4、菜单栏：菜单栏中包含了大多数的操作命令，并且这些操作命令一般均有对应的快捷键，请同学们要尽可能多记一些快捷键，以便加快图像处理过程。 5、图像窗口：即为当前或已打开的各张图像，一般每张图像均有一个独立的