1.2坚持“两个毫不动摇”(下):毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展 课件-【新教材】高中政治统编版(2019)必修二(共16张PPT)

2020-11-26
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普通

资源信息

学段 高中
学科 思想政治
教材版本 高中政治统编版 必修2 经济与社会
年级 高一
章节 坚持“两个毫不动摇”
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 6.13 MB
发布时间 2020-11-26
更新时间 2020-11-26
作者 有点可爱的徐老师
品牌系列 -
审核时间 2020-11-26
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/25863157.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第一课 我国的生产资料所有制 1.2 坚持“两个毫不动摇”(下) 毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展 本课知识体系 坚持“两个毫不动摇” 毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展。 1、政府政策角度 3、非公有制人士角度 2、非公有制经济企业角度 毫不动摇巩固和发展公有制经济 1、发展壮大国有经济。 2、发展壮大农村集体经济 1、为什么要毫不动摇的鼓励、支持、引导非公有制经济发展? (1)我国社会主义初级阶段坚持以公有制主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度,这是中国特色社会主义制度的 重要支柱 ,也是社会主义市场经济体制的根基,体现了中国特色社会主义制度的优越性。 (2)非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分,是推动经济社会发展的重要力量。 (3)改革开放以来,非公有制经济不断发展壮大,成为稳定经济增长和改善民生的重要力量、创业就业的主要领域、技术创新的重要主体、国家税收的重要来源,为我国社会主义市场经济发展、政府职能转变、农村富余劳动力转移、国际市场开拓等发挥了重要作用。 二、毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展 一些民营企业在经营发展中遇到不少困难和问题,如在市场准入、审批许可、经营运行、招投标、军民融合等方面遇到的"卷帘门”“玻璃门”"旋转门”;金融优惠政策落地、落细、落实不够,民营企业政策获得感不强,融资难融资贵...... 有的民营企业家把这些困难形容为"三座大山":”市场的冰山”、”融资的高山”、"转型的火山”。 阅读上述材料,结合教材内容,小组合作讨论完成以下问题。 (1)国家如何帮助民营企业走出困境? (2)假入你是民营企业经营者你将如何实现企业的高质量发展? 探究与分享 融资遇到阻碍,制约再投资能力 市场准入限制多,遭到不公平待遇 产品质量,技术标准,品牌认可度不高 (1)要培育更多充满活力的市场主体,营造支持非公有制经济高质量发展的制度环境; (2)营造各种所有制主体依法平等使用资源要素、公开公平公正参与竞争、同等受到法律保护的市场环境; (3)要健全支持非公有制经济发展的法治环境,贯彻落实包括市场准人、企业融资等在内的促进非公有制经济健康发展的各项政策措施,形成促进非公有制经济发展的良好环境和社会氛围。 2、怎样毫不动摇的鼓励、支持、引导非公有制经济发展?(措施) 1)政府政策角度:

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