“慢”时光，将生活过成诗-新课标大语文【美文选粹】高考文学类文本阅读精读精练

「美文选粹」“慢”时光，将生活过成诗 作者 | 李娟 赏析 | 黄雅丽 【编者寄语】 “慢生活”不是磨蹭，更不是懒惰，而是让你忘掉速度，让生活变得清晰可见。慢，是 一种品质，是一种智慧，更是一种境界。慢下来，品一杯茶，随着作者的思绪在苏州留园感 受小桥流水的风雅，在水榭亭台里听苏州评弹，品味遥远爱情的滋味。“春听鸟鸣，夏听蝉 声，秋听虫声，冬听雪声。”慢时光，慢生活，在李娟的《慢》文里，感受这些简单又美好 的快乐。 【披文入情】 慢 题目点明中心主旨。 ①在苏州的山塘街，我遇见一位卖茉莉花的老婆婆。 她坐在街角的小木凳上，身旁放着小竹篮，竹篮里盛满洁 白的茉莉花。她低着花白的头，苍老干枯的手指，轻轻捻 起那些小茉莉。雪白的茉莉，淡然、羞涩、洁净，如待字 闺中的少女。她将一根细铁丝从花瓣中穿过，不一会，一 串茉莉花就穿好了。她缓慢的举止，满头的银发，慈祥的 模样，那么像我的祖母。我蹲在她身旁静静看着，茉莉如 一群白衣的小姑娘排着队，牵手站在一起，我买了几串茉 莉花，戴在手腕上，清芬袅袅，有暗香盈袖。 第一段用细节描写描画了卖 茉莉花的老婆婆的慢生活， 充满诗意和浪漫，引人入胜。 ②慢，原来这样娴雅和静好。 总结上文，点明写作主旨； 独立成段，醒目。 ③遥远时代的爱情，同样是缓慢的。读木心的诗：“那 时候，时间很慢，慢到只能用一生去爱一个人。” 回想镜头一：等待中的慢爱 情。 ④那时的爱情如黎明的薄雾一样美。云中锦书，枝上 花笺，水中鱼笺，都是特指书信的。俩人早已心心相印了， 都不急着说破。他寄给她一封书信，她等了很久才收到， 也不舍得马上打开书信。于是放在枕边，等到静夜里展开 了细读。如水的月光落在宣纸上，如白雪落梅花，暗香盈 盈。他缜密的心思，柔肠百折，无尽的相思，此刻，都由 一支笔替他说了。好文字都是直见性命的，世间再没有比 情书更美好的文字了。不是吗？两颗心为爱所牵，为爱陶 醉。她问，什么是爱情？他说，我心里全是你。那时的相 思也是缓慢的，如同深夜的炉火上熬着的一炉中药，慢慢 地煎熬，风中弥漫着中药苦涩的味道，还有一丝淡淡的甜， 那是思念的味道。（文中曲线部分运用比喻，诗意的语言令 人回味无穷。） ⑤慢，是在苏州留园里听苏州评弹。小桥流水，水榭 亭台，也只有在古老的姑苏，才滋生出人世间最美的声音 ——苏州评弹。吴侬软语，那么柔软、湿润、惆怅，无尽 的缠绵，浓郁的化不开的情思，细听原来是一曲《梁祝》。 台上一袭长衫的翩翩男子，是从周瘦鹃笔下走出来的吗？ 穿桃红色旗袍的女子，仿佛一朵嫣然的蔷薇，她唱着：“同 窗共读三长载，你和我促膝并肩两情深似海，你我在人间 不能成婚配，身化彩蝶花丛翩翩双飞，天长地久不分 开……” 回想镜头二：苏州留园的慢 生活。“小桥流水、水榭亭台、 吴侬软语、一袭长衫的翩翩 男子、穿桃红色旗袍的女子、 苏州评弹”，一句一景，文中 有画，话中留情，读来口齿 留香。 ⑥此时，光阴也是慢的，慢到要用一个下午，品味古 老爱情的百转千回，柔情万种，内心无比的柔软伤感。一 对恋人，情投意合，生死相许。她活了那么多年，原来只 为了和他相遇。“安得与君相决绝，免教生死作相思。”台 下的人早已听得泪水涟涟。遥远时代的爱情，是光阴酿成 的一坛美酒，芬芳醇厚，意味悠长。 对上文两个镜头的总结，再 次强化慢爱情给人的浸润和 回味。 ⑦如今的爱情，仿佛是一瓶冰镇的饮料，色彩斑斓， 爽口解渴（比喻新奇，形色味俱全）。但是，值得回味的太 少太少。现在的爱情来得太快，去得更快。如电影《大城 小爱》中的台词：“我们太快地相识，太快地相爱，太快地 接吻……然后太快地厌倦对方……”漫画家钱海燕说：“在 古典文学作品里，主人公的初吻一般发生在下册。而看现 代小说，你在第二页就能见到他们的私生子。” 两处引用，突出如今爱情的 快餐样式；与前面的慢爱情 形成鲜明的对比。 ⑧一切都是因为“快”。爱情里的情意绵绵，柳暗花明， 峰回路转，都因为一个“快”字而意味尽失。 总结“快”爱情的弊端。 ⑨我们匆忙的眼睛来不及细看，匆忙的耳朵来不及倾 听，浮躁的心来不及慢慢感受，匆忙的脚步总是走得太快， 与生活中的美好和真爱失之交臂。 哲理化的语言点出如今行色 匆匆的人缺爱的原因。 ⑩老师说，所谓大家的文字，他的心就是一把紫砂壶， 不论怎样平凡的琐事，装在这个紫砂壶里，倒出来的“茶” 都是有香味的。是啊，好文字当然是有香味的。 过渡段，由遥远的回想拉回 现实，谈及好文字给人的影 响。 ⑪读王世襄先生的《京华忆往》，他是京城第一大杂家。 有人曾说，中国一个世纪可以出一个钱钟书，可是几个世 纪也难出一个王世襄。他不仅写明式家具，器物文玩，也 写百灵鸟的鸣叫，蝈蝈的歌唱，铜炉的妙趣，处处以小见 大，童心盎然，妙趣横生。 描写镜头三：王世襄先生《京 华忆往》里的慢生活。