第9课 秦统一中国-2020-2021学年七年级历史与社会上册同步精品课堂(部编版)

2020-11-26
| 30页
| 301人阅读
| 3人下载
精品

资源信息

学段 初中
学科 历史与社会
教材版本 初中历史与社会部编版七年级上册
年级 七年级
章节 第9课 秦统一中国
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 7.59 MB
发布时间 2020-11-26
更新时间 2020-11-26
作者 小博士的妈妈
品牌系列 -
审核时间 2020-11-26
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/25854912.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

夏朝 商朝 周朝 西周 东周 (前1046年——前771年) 春秋时期 (公元前770~前476年) ——奴隶社会的瓦解时期 战国时期 (公元前475~前221年) ——封建社会的形成时期 (前2070年——前1600年) (前1600年——前1046年) 温故知新 目 录 CONTENTS Part 01.此处添加内容 Part 02.此处添加内容 Part 03.此处添加内容 Part 04.此处添加内容 第9课 秦统一中国 学习目标 ● 识记秦统一六国的史实,了解其重要意义。 ● 掌握中央集权制度及秦巩固统一的措施。 ● 认识统一是历史发展的必然趋势。 重点:确立中央集权制度;巩固统一的措施 难点:秦统一的背景;确立中央集权制度 目录 一、秦灭六国 二、确立中央集权制度 三、巩固统一的措施 一、秦灭六国(军事上统一) ①统一顺应民心,人民渴望和平 ②商鞅变法,秦国成为最富强国家 ③正确的策略,远交近攻,逐个击破 ④秦王嬴政雄才大略,善用人才 1、背景 前228年灭赵 前225年灭魏 前223年灭楚 前222年灭燕 前221年灭齐 秦 赵 燕 韩 魏 楚 前230年灭韩 齐 秦国的历史结束了,秦朝的历史开始了! 公元前221年 秦灭六国顺序:韩赵魏楚燕齐 2、过程及结果 秦朝 定都咸阳 3、统一意义:结束了春秋战国以来长期争战混乱的局面;建立了我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。 统一 和平 发展 目录 一、秦灭六国 二、确立中央集权制度 三、巩固统一的措施 二、确立中央集权制度(政治上统一) 1、背景 秦实现统一后,原来各自为政的政治形态已不能适应新的社会发展。为加强对全国的统治,秦朝创立了大一统的中央集权制度。 2、措施 皇帝制度:皇权至上,总览全国军政大权 三公制度:丞相、太尉、御史大夫,分别 掌管行政、军事和检察事务 郡县制度:郡下设县,郡县长官有朝廷直接任免 秦朝中央专制集权制度 第一,它是以皇权为中心的中央行政制度;地方绝对服从中央。 第二,充分体现“家天下”的特点。 皇帝 最高统治者 御史大夫(监察) 丞相 (行政) 太尉 (军事) 郡守 县令 中央政府 地方政府 中央集权 君主专制 秦朝的政治建制示意图 2、措施 郡县制 试比较周朝和秦朝的有关制度 项目 分封制 郡县制 划分原则 是

资源预览图

第9课  秦统一中国-2020-2021学年七年级历史与社会上册同步精品课堂(部编版)
1
第9课  秦统一中国-2020-2021学年七年级历史与社会上册同步精品课堂(部编版)
2
第9课  秦统一中国-2020-2021学年七年级历史与社会上册同步精品课堂(部编版)
3
第9课  秦统一中国-2020-2021学年七年级历史与社会上册同步精品课堂(部编版)
4
第9课  秦统一中国-2020-2021学年七年级历史与社会上册同步精品课堂(部编版)
5
第9课  秦统一中国-2020-2021学年七年级历史与社会上册同步精品课堂(部编版)
6
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。