【新教材】8 荷花淀 课件—高二语文选择性必修中册部编版(2019)

2020-11-25
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内容正文:

战争如一个幽灵,从文明之初就纠缠着人类。“去时里正与裹头,归来头白还戍边”,战争埋葬了青春;“可怜无定河边骨,犹是春闺梦里人”,战争吞噬了爱情;“白骨露于野,千里无鸡鸣”,战争摧毁了一切。战争在作家的笔下是如此残酷和沉重。孙犁笔下的战争则不然,他别开生面,在战争中发现诗意与美好。今天,让我们走近《荷花淀》,感受他笔下的“别样红”! 荷花淀 孙 犁 教 学 目 标 深入读文本,跟随作者的笔触, 开启“寻美”之旅:感受战争 背景下的崇高,发现平凡背后 的伟大,挖掘蕴藏于生活深处 的诗意。 关 于 作 者 孙犁(1913--2002),原名孙树勋,河北人, 现代作家,被认为是“白洋淀派”的代表人物。 主要作品有小说散文集《白洋淀纪事》长篇 小说《风云初记》,中篇小说《铁木前传》。 白洋淀是河北省的一个大湖,荷花淀是其中的 一部分。 研讨文本 1、作者笔下着力描写的 “白洋淀”,在文章中 有何意义? 解决一切问题的钥匙都在文本中。在本文中, “白洋淀”首先是文章的客观环境,是人物活动 的“舞台”。其次,白洋淀是全国抗战的一个缩 影,写它其实也有“小中见大”的作用。最后,白 洋淀还是“水生”等的家园。 总而言之,白洋淀是环境,是缩影,是家园。 2、在作者笔下,作为“家园”的 白洋淀有着怎样的美? 总结: “要问白洋淀有多少苇地,不知道”“芦花飘飞苇叶黄”“就成了一条苇子的长城”“淀里也是一片银白的世界”“水面笼起一层薄薄透明的雾,风吹过来,带着新鲜的荷叶荷花香。” 广阔富饶,恬静美好,充满诗情画意。作者用诗意的笔触,饱蘸情感的墨汁,描绘了充满诗情画意的荷花淀。这是千万个“水生”“水生嫂”的家园,也是你我的精神家园。她值得我们为之奋斗奉献,更值得我们为之流血牺牲。 3、一方水土养一方人,文中生活在 白洋淀中的有哪些人?她们身上蕴藏着怎样的美?文章又是如何表现这种美的? 人物是以“水生”“水生嫂”为代表的水乡群众。 重点是以水生嫂为代表的“几个女人”。她们 是一个个普通人,但是在战争面前,她们迸发出强大 的力量。她们温柔体贴,勤劳善良;她们朴实自然,感 情真挚;她们深明大义,顾全大局;她们勇敢无畏,迅 速成长。 人物形象 如何表现 主要是通过人物的语言,尤其是人 物之间的对话和细节描写来刻画人物。其次 还有环境描写及人物的动作神态等。 品味下面的对话 1、“

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