第6课渐入佳境成作品（1）-鲁教版（新版2018）第3册八年级信息技术上册教案

第八课时 课题：模块1 第 6课 渐入佳境成作品（1） 学习 目标 学会设置文档的页眉和页脚。 重点 难点 页眉和页脚 教 具 准 备 网络教室 教 学 方 法 引导法、探究法 自 主 互 助 学 习 过 程 导入新课：（屏幕广播） 小智的班级文集已经有了封面、封底和内容页，还缺少卷首语、页眉、页脚和目录。让我们一起来完善作品吧。 学习新课： 1、 页眉页脚作用大 可以起到丰富页面信息、美化页面的作用。页脚中添加页码，方便阅读读者根据目录快速地翻阅和查找信息。 探究实践一：请为班级文集添加页眉和页脚信息。 第一步：“插入”——“页眉和页脚”，会自动进入页眉编辑区。 第二步：录入页眉内容。 第三步：单击“页眉页脚切换”按钮，切换到页脚编辑区。 第四步：单击“关闭”按钮。 重点 难点 处理 措施 利用电子课堂软件给学生做演示，让学生通过各种当道特别是互联网查找相关的学习资料，充分结合学生在使用计算机获取信息实际操作过程中的实际问题，结合学生获取信息过程中遇到的问题作出说明，教会学生分析信息的可信赖性和真实性。 课堂 达标 反馈 设置奇偶页不同的的页眉和页脚 1、 “页面布局”——“页面设置” 2、 “版式”——“奇偶页不同”——“整篇文档” 3、 分别在某一奇数页和偶数页设置不同页眉信息的不同。 作业 修改、完善、美化班级文集。 $$