第3课文字排版巧设计-鲁教版（新版2018）第3册八年级信息技术上册教案

第四课时 课题：模块1 第3课 文字排版巧设计 学习 目标 掌握WPS文字中分栏和文本框进行文字排版 重点 难点 1、分栏； 2、文本框进行文字排版。 教 具准 备 网络教室 教 学方 法 引导法、探究法 自 主 互 助 学 习 过 程 导入新课：（屏幕广播） 小智已经将同学们的作文合并到一个文件中了，但是，所有文章的排版都是一样的，有些呆板，如何让版面显得错落有致、生动活泼又易于阅读呢？ 学习新课： 一、妙用分栏巧布局（学生分组自学，然后由学生利用电子教室软件演示操作方法） 做一做：把“我心中的文明城市”这篇文章为例，将文章正文部分的文字设置成两栏显示。 小博士： 第一步：打开“聆听花开的声音.docx”，选中文章“我心中的文明城市”正文部分的文字。 第二步：单击“页面布局”选项卡中的“分栏”按钮，选择“两栏”，文章正文即可分为两栏显示。 二、文本框排版更灵活 文本框是一种可移动、可调整大小的文字或图形容器。如果我们在进行文稿排版时，灵活使用文本框，会产生想不到的效果。 探究实践二：以”我心中的文明城市“一文为例，将标题文字放入文本框中。 第一步：插入文本框。”插入“——”文本框“——”竖向“——拖动绘制 第二步：输入文字。在文本框中输入文字”我心中的文明城市“ 第三步：设置文本框的环绕方式。 重点 难点 处理 措施 设置文本框的属性。选中文本框，在文本框右侧出现”快速工具栏“列表中，根据需要进行相应的设置。 课堂 达标 反馈 利用文本框对”游行大典结束之后“一文进行排版编辑。 作业 通过本节课的学习，你掌握了哪些新的操作技能？请和同学们交流。 $$