4.3 对数-2020-2021学年高一数学考点讲解练(人教A版2019必修第一册)

2020-11-25
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内容正文:

4.3 对数 考点讲解 考点1:指数式与对数式的互化 【例1】 将下列对数形式化为指数形式或将指数形式化为对数形式: (1)2-7=;(2); (3)lg 1 000=3 ;(4) 【方法技巧】 指数式与对数式互化的方法 (1)将指数式化为对数式,只需要将幂作为真数,指数当成对数值,底数不变,写出对数式; (2)将对数式化为指数式,只需将真数作为幂,对数作为指数,底数不变,写出指数式. 【针对训练】 1. 将下列指数式化为对数式,对数式化为指数式: (1)3-2=;    (2)=16; (3); (4)log64=-6. 考点2:利用指数式与对数式的关系求值 【例2】 求下列各式中的x的值: (1)log64x=-; (2)logx 8=6; (3)lg 100=x; (4)-ln e2=x. 【方法技巧】 求对数式logaN(a>0,且a≠1,N>0)的值的步骤 (1)设logaN=m; (2)将logaN=m写成指数式am=N; (3)将N写成以a为底的指数幂N=ab,则m=b,即logaN=b. 【针对训练】 2.计算:(1)log9 27;(2)log 81;(3)log625. 考点3:对数运算性质的应用 【例3】 计算下列各式的值: (1)lg -lg +lg ; (2)lg 52+lg 8+lg 5·lg 20+(lg 2)2; (3). 【方法技巧】 1.利用对数性质求值的解题关键是化异为同,先使各项底数相同,再找真数间的联系. 2.对于复杂的运算式,可先化简再计算.化简问题的常用方法: (1)“拆”:将积(商)的对数拆成两对数之和(差); (2)“收”:将同底对数的和(差)收成积(商)的对数. 【针对训练】 3. 求下列各式的值: (1)lg25+lg 2·lg 50; (2)lg 8+lg25+lg 2·lg 50+lg 25. 考点4:对数的换底公式 【例4】(1)计算:(log2125+log425+log85)·(log1258+log254+log52). (2)已知log189=a,18b=5,求log3645(用a,b表示). 变式探究 在本例(2)的条件下,求log915(用a,b表示) 【方法技巧】 1.在化简带有对数的表达式时,若对数的底不同,需利用换底公式. 2.常用的公式有:logab·logba=1,loganbm=logab,logab=等. 【针对训练】 4.求值: (1)log23·log35·log516; (2)(log32+log92)(log43+log83). 考点5:应用对数的基本性质求值 【例5】(1)设,则x的值等于(  ) A.10       B.13 C.100 D.±100 (2)若log3(lg x)=0,则x的值等于________. 【变式探究】 1.在本例(2)条件不变的前提下,计算的值. 2. 若本例(2)的条件改为“ln(log3x)=1”,则x的值为________. 【方法技巧】 1.利用对数性质求解的两类问题的解法 (1)求多重对数式的值解题方法是由内到外,如求loga(logbc)的值,先求logbc的值,再求loga(logbc)的值. (2)已知多重对数式的值,求变量值,应从外到内求,逐步脱去“log”后再求解. 2.性质alogaN=N与logaab=b的作用 (1)alogaN=N的作用在于能把任意一个正实数转化为以a为底的指数形式. (2)logaab=b的作用在于能把以a为底的指数转化为一个实数. 考点6:对数运算性质的综合应用 【例6】 已知3a=5b=c,且+=2,求c的值. 变式探究 1.把本例条件变为“3a=5b=15”,求+的值. 3. 若本例条件改为“若a,b是正数,且3a=5b=c”,比较3a与5b的大小. 【方法技巧】 应用换底公式应注意的两个方面 (1)化成同底的对数时,要注意换底公式的正用、逆用以及变形应用. (2)题目中有指数式和对数式时,要注意将指数式与对数式统一成一种形式. 考点过关 一、选择题 1.已知f(ex)=x,则f(3)=(  ) A.log3 e       B.ln 3 C.e3 D.3e 2.方程的解是(  ) A.9 B. C. D. 3.log3 =(  ) A.4 B.-4 C. D.- 4.log5(log3(log2x))=0,则等于(  ) A. B. C. D. 5.下列各式: ① lg(lg 10)=0;②lg(ln e)=0;③若10=lg x,则x=10;④若log25x=,则x=±5.其中正确的个数有(  ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 6.=(  ) A.      B.2 C. D. 7.已知

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