第六单元 中华民族的抗日战争-2020-2021学年八年级历史上册知识点汇总

2020-11-24
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)八年级上册
年级 八年级
章节 第六单元 中华民族的抗日战争
类型 学案-知识清单
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 95 KB
发布时间 2020-11-24
更新时间 2020-11-24
作者 郑淳💪
品牌系列 -
审核时间 2020-11-24
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来源 学科网

内容正文:

第六单元 中华民族的抗日战争 第18课 从九一八事变到西安事变 知识点1 *1931年9月18日九一八事变 1.原因:(1)日本对中国侵略蓄谋已久;(2)日本视中国东北为生命线;(3)日本为了摆脱经济和政治困境;(4)国共内战,日本有机可乘。 2.借口:沈阳柳条湖事件 3.战场:东北军驻地北大营,沈阳城。 4.影响:九一八事变成为中国人民抗日战争的起点,揭开了世界反法西斯战争的序幕。 5.扩大:日军相继占领东北三省,1932年,扶植清朝末代皇帝溥仪,在长春建立伪满渊国。 4.抗争:东北民众与未撤走的东北军爱国官兵组织抗日义勇军,抵抗日军;中国共产党派杨靖宇等人在东北组织游击队,开展抗日游击战争;1936年,中国共产党开始领导东北抗日联军,与日军战斗。 知识点2 华北危机与一二·九运动 1.华北危机:1933年1月,日军攻占山海关,向南推进。1935年,日本策动所谓“华北自治运动”。国民党政府对日采取不抵抗的妥协政策,中华民族面临亡国灭种的危险。 2.一二·九运动:1935年12月9日,在中国共产党的领导下,北平学生高呼“打倒日本帝国主义”、“反对华北自治”、“停止内战,一致抗日”等口号,并举行示威游行。这场爱国救亡运动,揭露了日本侵略者企图吞并华北的阴谋,打击了国民党政府对日妥协的政策,促进了全国抗日救亡运动新高潮的到来。 知识点3 西安事变(双十二事变) 1.目的:逼蒋抗日 2.经过:1936年12月12日,张学良、杨虎城在西安扣押蒋介石,实行“兵谏”,并通电全国,要求停止内战,联共抗日。 3.结果:蒋介石被迫接受了停止内战、联共抗日等条件,西安事变和平解决。 4.意义:西安事变的和平解决,揭开了国共两党由内战到联合抗日的序幕,成为扭转时局的关键。从此,十年内战(1927-1936)基本结束,抗日民族统一战线初步形成。 第19课 七七事变与全民族抗战 知识点1 七七事变 1.爆发:1937年7月7日,日军以军事演习中一名士兵失踪为借口,要求进入宛平城搜查遭拒,随即炮轰我军防地,中国守军奋起反击。这就是“七七事变”,又称“卢沟桥事变”。 2.影响:标志着中国全民族抗战的开始。 3.牺牲将领:保卫北平的战斗中国民党赵登禹、佟麟阁壮烈殉国。 知识点2 第二次国共合作 1.背景:日本侵略者发动了全面侵华战争后,国共分别发表声明,表明抗战立场,并加快了建立

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第六单元  中华民族的抗日战争-2020-2021学年八年级历史上册知识点汇总
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