第08讲 八下语文新知+综合性学习+名著阅读+现代文阅读+文言古诗练+作文指导-【教育机构专用】2020-2021学年寒假八年级语文辅导讲义

第八讲 题破山寺后禅院 唐·常建 原文 译文 赏析 清晨入古寺， 初日照高林。 清晨我进入这古老寺院，初升的太阳照在山林上。 曲径通幽处， 禅房花木深。 竹林中的小路通向幽深处，禅房掩映在繁茂的花木丛中。 山光悦鸟性， 潭影空人心①。 山中景色使鸟怡然自得，潭中影像使人心中俗念消失。 万籁②此都寂， 但余钟磬音。 此时此刻各种声响都沉默静寂，只留下了敲钟击磬的声音。 【课下重点注释】①人心：指人的世俗之心。②万籁：指各种声响。 【主旨】本诗围绕破山寺后禅院来写，抒发诗人寄情山水的隐逸胸怀。 “亲子教育”的概念源于国外，近来受到中国社会的广泛关注。请探究图文材料并回答问题：“亲”只限于“父母”好吗？“亲子教育”的年龄范围从0～6岁扩展到0～18岁是否更加合理？ [材料一]亲子教育一般是指0～6岁之间施行的一种早期教育，是以亲缘关系为主要基础，以爱护婴幼儿身心健康和开发潜能、培养个性为目标，以不断提高新生人口的素质为宗旨的一种特殊形态的教育。 [材料二]调研显示，如果一生的幸福是100分，那么有50分取决于他0～6岁所受到的教育。后面的生涯决定他剩下50%的幸福。 [材料三]领导，不可能做一辈子；父母，却一定是终身制。父母不能下岗，不能请假，不能退休，不能辞职。 （摘编自《人格的社会心理发展》《百度百科》等） （一）朝阳照着西墙，天气很晴朗。母亲，工人，长妈妈即阿长，都无法营救，只默默地静候着我读熟，而且背出来。在百静中，我似乎头里要伸出许多铁钳，将什么“生于太荒”之流夹住；也听到自己急急诵读的声音发着抖，仿佛深秋的蟋蟀，在夜中鸣叫似的。（鲁迅《朝花夕拾》） “我”因什么事“急急诵读”？事后“我”的情绪有什么变化？请简要概括。 （二）经典名著是一个时代留给我们的精神食粮。读《水浒传》，我们结识了景阳冈打虎的_________,在他身上我们看到了草莽英雄的血性与气概；《西游记》,我们认识了火眼金睛,会七十二变的 ________,被他桀骜不驯、爱憎分明的性格所吸引:读《_________》,我们和尼摩船长一起航行,领略了海底的奇妙与美丽:读《昆虫记》,我们了解了昆虫生活的奥秘,也被_________（作者）积极探索、求真务实的精神所感动……徜徉书海,我们的心灵得到滋养,我们的思想变得深刻。 夜 行   ①“那天夜里的月亮啊，白亮白亮的，就像被水洗过一样……”九十多岁的凤山爷，说起1941年白露前夜的月亮，依然啧啧称奇。   ②1938年的秋天，为了抗日，八路军来到了鲁中南地区，我就担任了地下交通员。   ③那天刚擦黑，镇上开羊肉馆的刘大眼来了，他是我的上线。一看他眨着那双忽闪忽闪的大眼，我就知道，有任务了。他摸出一张二指宽的纸条，交代我，务必在天亮前送到部队首长手中。我抽了袋烟，琢磨一下行程，向婆娘交代几句，就出发了。   ④按说六十多里路，天亮前赶到不算啥，但自从鬼子来了之后，就在路上修了很多据点，国民党的部队也陆续进驻城西和南边的山区。方圆几十里的地盘上，日军、伪军、国民党、土匪盘根错节，敌我难辨。要将情报安全送到，就难了。   ⑤出村后，大路不敢走，便疾步钻进了村南的野猫沟。   ⑥月亮升起来了，像一个顶大的玉盘，把沟里照得如同白昼，一草一木看得真切，这对夜行极为不利。为了隐蔽，我顺手拔草编了个草帽戴在头上，悄悄前行。还好，一路上，除了几声狼嚎，也还顺利。   ⑦从沟里出来，要过一个三岔路口，这是进山的必经之路，也是各路武装经常出没的地方。我躲在庄稼地里仔细观察，见没有动静，就想快速通过--没走几步，忽然看到西边路上有个人影一晃，我惊得头皮一麻。   ⑧站在明处的我，躲是躲不过去了。定了定神，小声朝那边喊道：“兄弟，都是过路人，出来吧!”   ⑨不一会儿，那人站到我面前，庄稼人打扮。对方先开口了：“这位大哥，半夜三更，要去哪儿啊？”   ⑩“唉，老娘病了，要去水泉村抓药哩!”我看了对方一眼，“这位兄弟是--” ⑪“俺是沟北刘家坡的，驴跑了，出来找驴哩。您从东边来，有没有看见大灰驴啊？” ⑫“没有啊，要不您再找找？”我想尽快甩掉对方，离开此地。 ⑬“哦，那我再往前找找。”说罢，便朝南边那条小路上走去。我心里咯噔一下，这也是我要走的路啊，怎么办？改道已经来不及了：“正好，我也走这边，咱俩就做个伴吧!” ⑭“那好，大哥请!”望见他不经意的一个手势，我就对他不敢小觑了。 ⑮半夜了，月亮依然亮得让人晃眼，青纱帐边的小路上，虫子忽近忽远地叫着。不明身份的结伴同行，非但没觉得壮胆，反让人心里发毛。每走一段路，他或说脚心被石头硌了一下，装作磕鞋；我或埋怨裤子被露水打湿，要拧裤