第03讲 八下语文新知+综合性学习+名著阅读+现代文阅读+文言古诗练+作文指导-【教育机构专用】2020-2021学年寒假八年级语文辅导讲义

第三讲 式微① 《诗经·邶风》 原文 译文 赏析 式微式微， 胡②不归？ 微③君之故， 胡为乎中露④？ 式微式微， 胡不归？ 微君之躬⑤， 胡为乎泥中？ 天黑了，天黑了，为什么还不回家？(如果)不是为了你们的事情，何以还在露水中？ 天黑了，天黑了，为什么还不回家？(如果)不是为了养活你们，何以还在泥浆中？ 【课下重点注释】①式微：意思是天黑了。微，昏暗。②胡：何，为什么。③微：(如果)不是。④中露：即露中，在露水中。⑤躬：身体。 【主旨】这是一首劳役者的悲歌，以咏叹的方式、质问的语气，直抒胸臆，堪称“饥者歌其食，劳者歌其事”的经典之作。体现了《诗经》中的常见风致：内容极其单纯，以重章叠句营造特别的氛围，抒发质朴率真的情感。 子衿① 《诗经·郑风》 原文 译文 赏析 青青子衿，悠悠②我心。 纵我不往，子宁③不嗣④音？ 青青子佩⑤，悠悠我思。 纵我不往，子宁不来？ 挑兮达兮，在城阙⑥兮。 一日不见，如三月兮！ 青青的是你的衣领，悠悠的是我的思念。纵然我不曾去会你，难道你不继续通音信？ 青青的是你的佩带，悠悠的是我的情怀。纵然我不曾去会你，难道你不能主动来？ 独自徘徊张眼望啊，在城门两边的楼台。一天不见你的面啊，好像有三月那样长！ （一）为纪念“五四”运动，学校拟组织一次以“激扬青春”为主题的远足活动。 21.学校拟邀请校外辅导员王老师参加本次活动，下面是××同学预约王老师的电话内容，其中有两处用语不得体，请找出并修改。 王老师，您好!我是×学校学生××，为纪念“五四”运动一百周年，学校准备组织一次以“激扬青春”为主题的远足活动，邀请您务必参加。学校安排我和您联系，我将到寒舍，拜访，请您对我们的工作进行指导，您看什么时间方便。 请为本次活动拟写一句宣传口号。要求:使用对偶修辞，不超过20字。来 （二）阅读下列材料，回答问题 （材料1）据央视14日报道，中国卫星导航系统管理办公室消息，北斗三号全球卫星导航系统最后一颗组网卫星已进入临射倒计时，将于近日择机发射。目前，执行发射任务的长三乙火箭已完成全部测试工作，即将进行燃料加注。测控通信各部门也做好了发射前各项准备。 （材料2）北斗卫星导航系统建设目标是建成独立自主、开放兼容、技术先进、稳定可靠的覆盖全球的导航系统，提供短报文通信、精密授时、精准定位等服务。能够发射卫星的国家并不在少数，但是能够自主研制一个卫星导航系统的却少之又少。专家介绍，作为一个由数十颗卫星组成的天地一体的系统工程，卫星导航系统对于技术状态的控制、卫星之间协同、信号的一致性等方面都带来了跨越性的挑战。同时，对于系统的自主可控也提出了更加严格的要求。科学技术的发展永不止步，我们发展了自己的卫星导航系统，我们就有了相应的技术储备，也就意味着我们国家的科学技术水平已经达到了世界先进水平。 1.概括上面两则材料的主要内容。 2.如果你作为记者将对发射的场面进行报道，会采用哪种新闻体裁？你会对现场接受采访的卫星研发工程院士提出什么问题？（提示：结合上面两则材料） 阅读下面名著选文，完成文后习题。 行者听见道：“这个呆根，这等胡说，可不唬了师父？等老孙再去看看。”他把棍藏在身边，走上前，迎着怪物，叫声：“老官儿，往那里去？怎么又走路，又念经？”那妖精错认了定盘星，把孙大圣也当做个等闲的，遂答道：“长老啊，我老汉祖居此地，一生好善斋僧，肴经念佛。命里无儿，此生得一个小女，今早送饭下田，想是遭逢虎口。老妻先来找子，也不见回去，全然不知下落，老汉特来子看。果然是伤残他命，也没奈何，将他骸骨收拾回去，安葬茔中。”行者笑道：“我是个做虎的祖宗，你怎么袖子里笼了个鬼儿来哄我？你瞒了诸人，瞒不过我！我认得你是个妖精！”那妖精唬得顿口无言。行者掣出棒来，自忖道：“若要不打他，显得他倒弄个风儿；若要打他，又怕师父念那话儿咒语。”又思量道：“不打杀他，他一时间抄空儿把师父捞去，却又不费心劳力去救他？还打的是！就一棍子打杀他，师父念起那咒，常言道：‘虎毒不吃儿’。凭着我巧言花语，嘴伶舌便，哄她一哄，好道也罢了。”好大圣，念动咒语，叫当坊土地、本地山神道：“这妖精三番来戏弄我师父，这一番却要打杀他。你与我在半空中作证，不许走了。”众神听令，谁敢不从，都在云端里照应。那大圣棍起处，打倒妖魔，才断绝了灵光。 1.上面文字选自吴承恩的《西游记》，这部小说被鲁迅先生称为“_______________”。 2.选文是《西游记》中一个精彩故事的片段，这个故事是_______________。 3.读《西游记》最宜精读和跳读并用。比如通过仔细揣摩选文中悟空的言行举止，可