上册第4课 希腊城邦和亚历山大帝国（课件ppt）-2020-2021学年九年级全册初三历史【课时掌控】教辅作业

历史 RJ 正 文 九年级 全一册 第 页 第4课　希腊城邦和亚历山大帝国　　　 第 页 古代希腊 古代中国 政体 以雅典为代表的民主政体 中央集权的君主专制政体 形成条件 依托海洋港湾、工商业经济、小国寡民(工商业社会) 依托大河平原、小农经济、国大民众(农业社会) 中国古代中央集权的君主专制政体与古希腊的民主政体的比较 第 页 政体 之利 为公民创造了广泛的参政机会，推动了雅典社会经济和文化的发展 有利于维护民族和国家的统一，保持文明发展的稳定性和连续性 政体 之弊 它把权力交给所有的公民，轮流坐庄的形式易导致极端民主；权力的分散性，也是古希腊文明衰落的原因之一 易产生暴政和腐败；随着文明的进步以及人类自主意识和观念的增强，这种政体成为束缚人类自由和社会进步的障碍不能占有土地。 中国古代中央集权的君主专制政体与古希腊的民主政体的比较 第 页 第 页 一、希腊城邦 1．公元前8世纪， 出现了城邦。希腊城邦的突出特点是“ ”。最大的城邦是斯巴达。希腊城邦的居民分为 和 。成年男性公民有参与统治的权利。非公民包括 和 。 虽然是自由人，但没有政治权利，不能占有土地。 希腊 小国寡民 公民 非公民 奴隶 外邦人 外邦人 第 页 二、雅典的民主政治 2．公元前5世纪中后期 主政时期，雅典达到全盛，奴隶制 发展到高峰。 3． 扩大了公民的权利，公职人员几乎都是从全体公民中抽签产生，使每一名公民都有参政的机会。代表各地的10个 轮流主持城邦日常事务，召集公民大会。 是最高权力机构，具有立法、司法等多种职能。为了保证贫穷公民参政议政，伯里克利还建立了津贴制度。但是，占雅典人口绝大多数的外邦人、奴隶、妇女没有任何政治权利。 伯里克利 民主政治 伯里克利 主席团 公民大会 第 页 三、亚历山大帝国 4． 历经10年征战，建立了一个空前庞大的帝国，其版图西起 ，东到 流域，北抵中亚，南达埃及，地跨 三洲。这个帝国被称为“亚历山大帝国”。 亚历山大 希腊 印度河 欧、亚、非 第 页 5．“我们环绕着大海而居，如同青蛙环绕池塘。”这是 古希腊思想家柏拉图对希腊文明的形象比喻。这 里的“大海”指的是 （ ） A．爱琴海 B．黑海 C．里海 D．波罗的海 A 第 页 6．(2019·贺州)公元前8世纪，希腊出现了城邦。希腊城邦一般是以一个城市或市镇为中心，把周围的农村联合起来，组成一个小国。这体现了希腊城邦的突出特点 （ ） A．小国寡民 B．重视农业 C．民主政治 D．对外扩张 A 第 页 7．下列关于希腊城邦公民权利与义务的说法，不正确的有（ ） ①成年男性公民有参政议政的权利　②外邦人没有政治权利，但可以占有土地　③非公民转化为公民非常容易 A．①②③ B．①② C．①③ D．②③ D 第 页 8．把雅典奴隶制民主政治发展到顶峰的是 （ ） A．伯里克利 B．乔达摩·悉达多 C．亚历山大 D．汉谟拉比 A 第 页 9.公元前431年，雅典和斯巴达之间爆发战争。根据当时雅典的政治体制，作出应战决定的权力机构应该是 （ ） A．公民大会 B．五百人会议 C．十将军委员会 D．陪审法庭 A 第 页 10．★伯里克利统治时期，雅典的一个家庭要去参加公民大会，选举首席将军。家里有一名男主人，一名女主人，一名小女孩，一名男奴隶、一名女奴隶。根据当时的民主制度，可以参加投票的有（ ） A．5人 B．3人