上册第11课 古代日本（课件ppt）-2020-2021学年九年级全册初三历史【课时掌控】教辅作业

历史 RJ 正 文 九年级 全一册 第 页 第11课　古代日本　　 第 页 大化改新时的日本 中国隋唐 政治 建立以天皇为中心的中央集权制度，地方设国、郡、里三级，由中央派官治理 三省六部制、科举制、加强中央集权 经济 废除一切私地、私民，将土地、部民收归国有，成为公地、公民；国家将土地分给公民，每隔六年授田一次，不能终生使用，也不能买卖；统一赋税 实行租庸调制 大化改新时的日本与中国隋唐 第 页 第 页 一、6世纪前的日本 1．5世纪，在 中部兴起的 政权基本实现了统一。大和国的最高统治者称为“大王”，大王依靠 统治全国。王室和贵族依靠 进行生产。 二、大化改新 2．从 开始，日本仿效唐朝的典章制度，进行了一系列改革，史称“ ”。大化改新使日本发展成为一个 的封建国家。 本州 大和 贵族 部民 646年 大化改新 中央集权 制 第 页 三、武士和武士集团 3． 把自己家族和仆从中的青壮男子武装起来，组成一种 和主从制相结合的军事集团，成员称为“ ”。12世纪晚期， 武士集团击败 武士集团，源氏首领源赖朝获得 “ ”称号，设幕府于 。日本由此进入了 时期。 地方豪强 血缘关系 武士 源氏 平氏 征夷大将军 镰仓 幕府统治 第 页 4．中国古书这样记载日本：沧浪之中有倭人，大小数百国。第一次统一“大小数百国”的是 （ ） A．大和　　　　B．高丽　　　　C．琉球　　　　D．本州 A 第 页 5．下列对5世纪时期大和国“部民”的分析中错误的一项是（ ） A．部民是贵族的私有民　 B．部民主要从事农业、渔业等生产 C．部民不包括外国移民 D．部民的地位近似于奴隶 C 第 页 易错易混：日本大和国时期，一些来自中国、朝鲜的移民也依据特长被编入锦织部、锻冶部等。 第 页 6．7世纪中期，在日本颁布改新诏书，进行大化改新的执政者是 （ ） A．孝德天皇 B．明治天皇 C．圣德太子 D．幕府将军 A 第 页 7．下列选项是对大化改新的内容的描述，其中正确的一项是（ ） A．把部民收归国有，成为公民 B．取消农民应该缴纳的赋税 C．部民可以买卖土地 D．分封贵族为地方诸侯 A 第 页 知识点3：武士和武士集团 8．7世纪，日本地方豪强将青壮年男子武装成“武士”。这些青年是按照哪些关系被选拔成为“武士”的 （ ） ①血缘关系　②主从关系　③封君封臣关系 A．①②　 B．②③　 C．①③　 D．①②③ A 第 页 9．古代日本幕府统治期间，国家大权被下列哪一阶层掌握 （ ） A．天皇　 　B．部民　 　C．武士　 　D．贵族 C 第 页 易错易混：日本幕府统治时期，国家大权基本掌握在武士阶层手中。 第 页 10．5世纪初，在日本国内最高统治者称为“大王”，大王依靠贵族统治全国。此时的日本是 ( 　) A．奴隶制社会 B．封建制社会 C．原始社会 D．资本主义社会 A 第 页 11．大型纪录片《大国崛起》中讲道：“六七世纪时，日本的社会矛盾十分尖锐，地方贵族反抗中央贵族，中央贵族之间争权夺势。中国唐朝的统一和兴盛，朝鲜半岛上新罗国家的崛起，强烈刺激了大和统治者。”材料说明当时日本进行大化改新的重要动因是 (　　) ①武士集团威胁王室的权益②唐朝对外开放政策的吸引③大和的奴隶制统治陷入危机④与邻国的实力对比处于劣势 A．①② B．②③ C．③④ D．②④ C 第 页 12．★《全球通史》中提到，“6世 纪起，中国文明大规模传入日本……那些游历‘天朝’的日本人，作为热情的皈依者，回国后所起的作用更为重大”。这里“作用更为重大”包括 （ ） ①主张实施变革　②提出效仿宋朝