内容正文:
第六课时
课题:模块1 第5课 井然有序制表格(1)
学习
目标
学会用WPS文字绘制表格。
重点
难点
用WPS文字绘制表格。
教 具
准 备
网络教室
教 学
方 法
引导法、探究法
自
主
互
助
学
习
过
程
导入新课:(屏幕广播)
如果将精彩的照片配以文字说明加入班级文集,该是多么的有纪念意义。
学习新课:
一、巧用表格来布局
探究实践一:
在WPS文字中插入一个4行3列的表格。
第1步:单击“插入”——“表格”,选择4行*3列表格,单击,即可生成一个4行3列的表格。、
第2步:在表格的第一行的每一个单元格中插入一幅图片并调整其大小,在第二行的第一个单元格中输入文字介绍。
第3步:调整行高和列宽。新插入的表格,其行高和列宽都是默认的。我们可以根据自己的需要,来调整表格的总体大小、行高和列宽等。
第4步:合并单元格。选中待合并的单元格,右击,在弹出的快捷菜单中选择“合并单元格”
第5步:调整行数和列数
右击表格中的一个单元格。“插入”——单击”列“或”行“
右击要删除的行或列中的某一个单元格,在弹出的快捷菜单中选择”删除单元格“,选择”删除整行“或”删除整列“
重点
难点
处理
措施
利用电子课堂软件给学生做演示,让学生通过各种当道特别是互联网查找相关的学习资料,充分结合学生在使用计算机获取信息实际操作过程中的实际问题,结合学生获取信息过程中遇到的问题作出说明,教会学生分析信息的可信赖性和真实性。
课堂
达标
反馈
1、在”表格属性“对话框中,可设置行的指定高度和列的指定宽度。
2、请将上面制作的4行3列的表格调整为6行4列,并设置行高值为最小值。
作业
做一个本班本次成绩的表格。
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