第一单元 选择题专项训练-2020-2021学年六年级生物上学期期中复习串讲（鲁科版五四学制）

选择专项训练 1.下表中有关生物的特征与列举实例搭配不当的是(　　) 生物的特征 实例 A 生物的生活需要营养 兔吃草，猫吃老鼠 B 生物能进行呼吸 庄稼需要浇水、施肥 C 生物需要排出体内废物 人体排尿 D 生物能对外界刺激作出反应 针刺入手中感到疼 2.“芳林新叶催陈叶”。说明植物（ ） A.能进行呼吸 B.需要营养 C.能排出体内的废物 D.能生殖 3.有一同学把两条鲜活的鲫鱼中的一条的尾鳍剪掉，放入水中，观察两条鱼的 运动状况。从中分析鱼的尾鳍的作用。这种方法是（ ） A.观察法  B.调查法  C.探究实验法   D.反证法  4.我国在2010年进行了第六次人口普查，人口普查属科学探究常用方法中哪种方法？（　　） A.测量 B.观察 C.实验 D.调查 5.下列适于进行抽样调查的是（　　） A.某校初一年级学生的平均身高 B.某校教师男女比例 C.全国青少年近视率 D.初一三班学生作业完成情况 6.下面是一同学选取的几种生物，他将生物 进行了分类，将1、2、3、5、8五种生物归 为一类，而将4、6、7三种生物归为另一类。 他的分类依据是(   ) A.按照这些生物的形态结构特点 B．按照这些生物的用途  C．按照这些生物的数量        D．按照这些生物的生活环境 7.下面古诗中，描写生物生长发育的是（ ）  A.红豆生南国，春来发几枝           B.明月别枝惊鹊，清风夜半鸣蝉 C.泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯           D.穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞 8.北极的极地狐耳朵小，沙漠的大耳狐耳朵大。造成这一差异的主要非生物因素是(　　) A.温度 B.水分 C.光照 D.空气 9.“草盛豆苗稀”体现了草和豆苗之间的关系是(　　) A.合作 B.竞争 C.共生 D.捕食 10.“日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人”。喜食荔枝的李明通过调查，发现烟台市内竟无一棵荔枝树。影响其生存的非生物因素主要是（ ） A.水分 B.温度 C.光照 D.土壤 11.黄巢的著名诗作：“待到