思想品德苏教版七年级上册 第二单元 善于交往 第九课 众人划桨开大船全课课件+教案（含音视频 6份）

　请你破解三个和尚没水喝的奥秘。 三个和尚 《三个和尚》故事续编 　　今天,三个和尚学了许多新知识,坐在芳草地上进行了深刻的反思.他们…… 创新平台 感悟 《众人划桨开大船》 ——付笛生 个人的力量是微不足道的，集体的力量强大有力，团结就是力量！ (1)为什么一根筷子会轻轻被折断,一支竹篙难渡汪洋海? (2)众人划桨开大船,这说明什么?对我们有何启示? (3)你认为众人怎样划桨才能开大船? 个人的力量是有有限的,需要集体的力量. 集体的力量大,我们要培养一个良好的集体. 集体要有共同的目标和行动,要团结协作. 探究平台---个人与集体 [飞天梦想] 载人航天是规模宏大、高度集成得系统工程。中国载人航天工程包括航天员、空间应用、载人飞船、运载火箭、发射场、测控通信、着陆场和空间实验室8大系统。这8大系统涉及学科领域广泛、技术含量密集，全国110多个研究所、3000多个协作单位和几十万工作人员承担了研究建设任务。 这则材料说明了什么？ 说明团结协作的重要性，集体的成功离不开个人的努力。集体的成果就是大家共同协作的结果。 列举我们身边的事例，说一说 团结协作的重要性。 结论：（1）是个人成功的条件 （2）是集体成功的保障 （3）是国家和民族昌盛的动力 一滴水珠总想跃出大海，到外面去看看整个世界。同伴劝阻它，它不听；鱼儿劝阻它，它也不听．一天，当海上起风时，它瞅准机会，猛地跃出了海洋．可是它刚一探头，风儿吹着，太阳也照射着，它消失了．回答： （1）“水滴和大海”这则寓言故事告诉我们那些道理？ （2）建立良好的班集体是全班同学的共同责任，为此请提出三条合理化的建议。 个人离不开集体。一个人只有融入到集体中才能享受快乐，才能获得成功。 确立办集体行动目标；建立班级管理组织；拟订班级行为要求。 结合这则寓言故事说明个人与集体具有怎样的关系呢？ 个人离不开集体，集体是个人成长的摇篮和沃土。 只有融入到团结的集体中，才能享受快乐； 只有融入到团结的集体中，才能获得成功； 只有在集体中，个人才能茁壮成长、焕发生机。 启示： 个人离不开集体，集体的力量是无穷的，集体是个人成长的摇篮和沃土。个人只有在集体中，才能使自己的聪明才智得以充分发挥；才能获得成功；只有在集体中，个人才能茁壮成长、焕发生机。 集体催人奋进，激励人们不断自我完善、鼓励人们乐观自信。 　　你热爱集体吗？你生活的班集体中存在着哪些不团结的现象? 反思导行 同班同学有难题做不出来时，我会…… 发现课桌椅排列不整齐，讲台上灰尘很厚时，我会…… 同学生病在家，好几天没来上课时，我会…… 当班级有活动时，我会……… 当……..，我还会…….. 我在行动 [社会真情] 阅读课本80页材料： 回答问题： 同学们参加过爱心捐赠活动吗？谈谈自己的体会。 个人 集体 组成 成长的摇篮和沃土 个人组成集体，没有个人就没有集体，集体的成功离不开个人的努力，集体又为个人的成功提供条件和保障。 团结就是力量 个人离不开集体 集体离不开个人 $$ 七 年级 思想品德 学科教案 课题 第9课 珍视集体团结 课时 第二课时 备课人 骆红艳 审核人 日期 教学目标 【情感、态度、价值观】 1.激发学生对现有集体的热爱之情，体会“团结就是力量”的意义； 2.珍视集体团结，努力为集体添光彩。 【知识与能力】 1.学生能够掌握发挥集体作用的方法；知道团结一致的重要性； 2.通过观点对比，认识到个人与集体的正确关系，能自觉维护集体的荣誉和利益。 重点难点 如何发挥集体力量；个人怎样处理与集体的关系 教学方法 讨论，情境教学法，讲解法 教学准备 多媒体设备 教 学 过 程 教学内容 教师活动 学生活动 教学侧记 新授： 瞎子和瘸子：在一个破庙里，住着一个瞎子和一个瘸子，他们经常为了抢占向阳通风的窗户而争吵不休。 有一天，破庙突然着火了，瘸子的腿脚不便走不了、瞎子的眼睛不便也走不了。眼看两人就要活活烧死，在这紧要关头，瞎子终于说话了：“我们还是团结合作吧，我背着你，你给我指方向，咱们一起逃出去吧！”就这样，他们两人都逃过了这次劫难。 瞎子与瘸子为什么能逃过劫难？我们从中获 得哪些启示？ 他们的团结合作。 · 启示:生活中我们必须要团结，这样才能获得成功。要发挥集体的力量，必须要有共同的目标，必须要有共同的行动。 （二）学生阅读第81页《克雷洛夫寓言------天鹅、梭子鱼和虾》的故事，分组讨论回答： 1.为什么它们用尽了力气都不能拉动小车？ 2.他们怎样才能使