内容正文:
苏教版七年级数学上册第二章2.2数轴(第1课时)教学案含答案
【目标导航】
1. 数轴的定义,并会画数轴;
2. 能将已知数在数轴上表示出来,能说出数轴上表示有理数的点所表示的数;
3. 锻炼观察、比较、分析、抽象、概括的逻辑思维能力和动手能力,领略数形结合的数学思想和方法.
【要点梳理】
1. 数轴的三要素: 、 、 。所有的有理数都可以用数轴上的______表示.
2. 数轴是一条 ,可以向 。
【问题探究】
知识点1. 把数轴上的点用有理数表示出来。
例1.指出数轴上的点A、B、C、D分别表示什么数?
解:
【变式】如图,指出数轴上点A、B、C 表示的数:
知识点2.把有理数在数轴上表示出来。
例2.在数轴上画出表示下列各数的点:
解:
变式:画出数轴,并在数轴上画出表示下列各数的点:-3, 0, 1, -
, 1.5, +5, 6
.
知识点3. 数轴的应用
例3. 1.在数轴上表示-5的点与表示2的点的距离是 ;
2.数轴上与表示+2的点距离3个单位长度的点有 个,它们分别是 和 ;
3.数轴上一点A表示的数为-5,将A先向右移2个单位,再向左移10个单位,则这个点表示的数是 ;
解:
【变式】1.数轴上点A到原点的距离是1,点B到原点的距离是2。则A、B两点间的距离是多少?
2.数轴上表示-5的点在原点的________侧,到原点的距离为_________;
3.数轴上表示-2的点与表示3的点的距离是_____________;
4.数轴上与原点的距离为3 的点有______个,它们表示的数是__________;
5.若点P在数轴原点的右边,则点P表示的数是________,数轴上表示-2的点在原点的____边 ,
距离原点_____个单位长度.
【课堂操练】
1. 在数轴上,原点及原点右边的点所表示的数是 ( )
A、负数 B、非负数 C、非正数 D、正数
2. 在数轴上距原点4个单位长度的点所表示的数