话题一 个人情况话-【解密英语】高中英语写作学案式训练（PPT课件）

话题 1 个人情况 Personal information 学前思考 高考中，该话题主要介绍本人、家人、邻居、朋友、老师的情况，包括个人概况（姓名、出生日期、出生地、职业），就读学校、年级、班级、外貌、性格、生平经历、个人评价、业绩成就等。该话题也可能要求介绍各个领域的名人，如科学家、影星、球星或其他有名的历史人物及其逸闻趣事。主要的形式有自我介绍、名人传记、求职信、个人申请、竞选演讲稿等。 话题1 个人情况 1、如何写人物介绍 写法指导 话题1 个人情况 1.对题目所给的信息进行适当重组，安排好写作顺序，根据需要采用顺叙、 倒叙、插叙等不同的记叙方式，以突出重点信息。 2.描写人物时，可以对其外表、性格、行为、举止着重描写，其语言常有以 下三个特点： （1）人称多为第一人称或第三人称； （2）时态多为一般现在时或一般过去时 （视具体情况而定，也可穿插其他时态）； （3）动词多用行为动词。 3.总结归纳，发表评论。文章的结尾要运用恰当的语言来总结全文，要引人入胜。 1、如何写人物介绍 黄金表达 话题1 个人情况 出生年月和出身 be born of/into/in...，come from a family 介绍年龄、身高、体重等 be...years old，be...of age，be in one's (early/late) fifties，be...tall/in height，be...kg heavy/in weight 外貌特征 beautiful,fat,over-weight,slim,thin,good-looking,ordinary-looking,handsome,pretty,short,tall 性格特征 bad-tempered(脾气坏的),bright,sensitive,confident,friendly,generous(慷慨的),humorous(幽默的),have a good temper(脾气好),be ready to help others,warm-hearted,kind-hearted,narrow-minded(小心眼的),patient(adj.),patience(n.),talkative(健谈的),a strong determination(强烈的决心)，enthusiastic(热情的) 评价语 be respected by（受到……的尊重）,be honored as（被表彰为……）, be considered as（被视作……）,be famous/known as（作为……而出名）, be famous/known for（由于……而出名）,be famous/known to（被……熟知） 写作即练 题目要求 话题1 个人情况 请根据下面的英文短诗，展开适当的想象， 写一篇标题为“My Teacher Mr.Moore”的短文。 There's a teacher Mr.Moore，Who is lovely and thirty-four，Always encouraging us to try，He leads us to a world of“why”，We all admire him more and more. 注意： 1.不得照抄短诗原文； 2.必须结合短诗的内容，发挥想象，适当展开； 3.必须突出短诗的主题，结构完整，语意连贯； 4.短文不能写成诗歌形式。  三步作文法 话题1 个人情况 第一步：搜索词汇 1.给某人留下深刻的印象 2.精力充沛的 3.有组织的 4.对……有耐心 5.对某人/某事严格 6.有趣的 7.立刻 8.尊重 make/leave a deep impression on sb energetic well organized be patient with be strict with sb/in sth. amusing immediately respect/show respect for 三步作文法 话题1 个人情况 第二步：连词成句 1.Mr.Moore是给我留下印象最深的那位老师。 ①Mr.Moore is the teacher .(定语从句) ②Mr.Moore is the teacher