第七课 亲情之爱-2020-2021学年七年级上册道德与法治期末复习背诵手册

2020-11-23
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精品

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版(2016)七年级上册
年级 七年级
章节 第七课 亲情之爱
类型 素材
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 40 KB
发布时间 2020-11-23
更新时间 2020-11-23
作者 菩提无树
品牌系列 -
审核时间 2020-11-23
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/25808589.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第七课 亲情之爱 1、什么是家庭? 一般来说,家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。 2、家对我们有什么意义? ①家是我们身心的寄居之所。 每个人都有一个属于自己的家,我们的生命是父母给予的,我们的成长也离不开家庭的哺育和支持。 ②家是我们心灵的港湾。家不只是一所房子,某个地域。家里有亲人,家中有亲情。亲情,激励我们奋斗拼搏,让我们的心灵有所依靠。 “家”是什么? “家”是生命的居所。家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。家是我们身心的寄居之所;家是我们心灵的港湾。 3、我们为什么要孝敬父母? ①在中华文化中,家有着深厚的意味、丰富的内涵。在中国人的心目中,家是代代传承、血脉相连的生活共同体,是甜蜜、温暖、轻松的避风港。 ②在中国的家庭文化中,“孝”是重要的精神内涵。孝亲敬长是中华民族的传统美德,也是每个中国公民的法律义务。 4、我们如何孝亲敬长? 尽孝在当下。孝敬双亲长辈,关爱家人,不仅仅是长大成人以后的事,从现在开始,我们就应该用行动表达孝敬之心。 ①尊敬。尊敬双亲长辈,听取他们的意见和教导。如有不同意见,应理智地与他们沟通。 ②倾听。与双亲长辈保持亲近、融洽的关系,善于倾听他们的心声,如果不在身边,应经常保持联系。 ③感恩。知恩、感恩,用行动表达感恩之情。如:认真学习,不辜负父母的期望;了解双亲长辈的喜好,体谅他们的辛劳;主动承担力所能及的家务劳动;等等。 5、我们如何体味亲情? ①每个人的内心都有一份对家人割舍不断的情感,这种情感就是家庭中的亲情之爱。 这份情感,或是因为他们给了我们生命,或是因为他们为我们的生活操劳,或是因为他们分享了我们的喜悦、分担了我们的忧伤,或是因为他们是我们生命中重要的影响者,或是因为他们是我们成长的陪伴者和见证者…… ②亲人之间的爱有不同的表现,有的是细致入微的照顾,有的是脉脉温情的牵挂,有的是设身处地的体谅……每个家庭的亲情表现也不尽相同,有的温馨和睦,有的磕磕绊绊,有的内敛深沉,有的自然随和……有时我们可能因为它的平常而忽略它,有时我们似乎感受不到自己渴望的亲情,甚至因此否认亲情的存在。 ③现实生活中,由于亲人的离开、新成员的出现,我们的家庭结构也会因之改变。但是,只要我们用心感悟就会发现,家中的亲情仍在,尽管它的表现形式可能会发生变化。 6、进入初中我们与父母的关系发生了什么变化

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