Unit 3　Family matters（A卷）- 2020-2021学年新教材高中英语必修第一册【创新思维】同步AB卷（外研版）

〖HS2〗〖JZ〗〖WT4”HZ〗Unit 〖ST4”HZ〗3〓Family matters〖ST〗〖WT〗 〖JZ〗〖HT5H〗〖WT5HZ〗A卷〖HT〗〖WT〗 〖HT5H〗Ⅰ.单词攻略〖HT〗 （一） 1.talent〓2.character〓3.settle〓4.slim 5.responsible〓6.powerful〓7.athlete〓8.respect 9.medal〓10.career （二） 1.〖ZK（〗ignored〓〖HTK〗考查动词的时态。 句意：我告诉他镇静下来， 保持安静， 但是 他完全忽略了我的命令。 根据语境及前面的told可知， 此处应用一般 过去时。〖HT〗 〖ZK）〗 2.〖ZK（〗professional〓〖HTK〗考查词性转换。 句意：他过去常常依赖专业顾问的建议。 分析句子结构可知， 空处修饰名词， 表示“专业的”。 故用形容词 professional。〖HT〗 〖ZK）〗 3.〖ZK（〗currently〓〖HTK〗考查词性转换。 句意：为了保护环境， 现在在很多城市人们都开 始关注垃圾分类。 分析句子结构可知， 空处在句中作状语， 应用副词。〖HT〗 〖ZK）〗 4.〖ZK（〗to help〓〖HTK〗考查非谓语动词。 句意：“一带一路”倡议旨在帮助发展亚洲、 欧洲和非洲国家间的贸易。 aim to do sth.“旨在做某事”， 为固定短语。〖HT〗 〖ZK）〗 5.〖ZK（〗approaching〓〖HTK〗考查非谓语动词。 句意：约翰专注于绘画， 没有注意到 傍晚的来临。 notice sb.／sth.doing sth.“注意到某人／某物正在做某 事”， approaching是现在分词作宾语补足语。〖HT〗 〖ZK）〗 6.〖ZK（〗were〓〖HTK〗考查虚拟语气。 句意： 我多么希望我的家人在这里， 能在比赛中 为我加油。 wish后的宾语从句应用虚拟语气， 根据句意可以判断本句 是对现在的虚拟， wish后的从句表示与现在事实相反的愿望， 其构成 为：主语+wish (that)+从句主语+were／did。 故此处用were。〖HT〗 〖ZK）〗 7.〖ZK（〗is assumed〓〖HTK〗考查被动语态。 句意：普遍认为， 紧张是工作过重所致。 分析句子结构可知， 此处是“it is assumed that...”句型， 表示“认 为……”， 其中it是形式主语， 真正的主语是that从句。〖HT〗 〖ZK）〗 8.〖ZK（〗athletes〓〖HTK〗考查名词的单复数。 句意：中国的运动员向全世界展现了他们的 力量和精神， 并赢得了很多奖牌。 athlete是可数名词， 根据句意可 知， 此处表示复数意义。 〖HT〗 〖ZK）〗 〖HT5H〗Ⅱ.选词填空〖HT〗 1.turn to〓2.focus on〓3.calmed down〓 4.is proud of 5.relates to〓6.jump in with both feet〓 7.take his advice〓8. in surprise〓9.in trouble〓10.now and then 〖HJ1.4mm〗 〖HT5H〗Ⅲ.完成句子〖HT〗 1.To my surprise 2.has a positive impact on 3.that is because they dont think about 4.as technology develops quickly 5.Despite having failed many times 6.With driverless cars becoming popular 〖HT5H〗Ⅳ.语法专练〖HT〗 1.〖ZK（〗got〓〖HTK〗分析句子结构可知， by the time作连词引导时间 状语从句， 根据主句“the store had closed”可知， 空处表示过去的动作。 故应用一般过去时。〖HT〗 〖ZK）〗 2.〖ZK（〗was visiting〓〖HTK〗当主语后面跟有with， together with， like, except， but， no less than， as well as等词引起的短语时， 谓语动 词与前面的主语保持一致。 即空处应与the teacher保持一致， 用单 数形式； be doing...when...“正在做某事， 这时(突然)……”， 为固 定句型， 再根据struck可知， 谓语动词应用过去进行时。〖HT〗 〖ZK）〗 3.〖ZK（〗had left〓〖HTK〗根据“我没见到他”可知， 在“我到达”