山东省淄博市桓台县(五四制)2020-2021学年八年级上学期期中考试道德与法治试题(扫描版)

2020-11-23
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版(五四学制)(2018)八年级上册
年级 八年级
章节 -
类型 题集
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2020-2021
地区(省份) 山东省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.62 MB
发布时间 2020-11-23
更新时间 2023-04-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2020-11-23
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/25804960.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

初三道德与法治练习题参考答案   (共100分)   单项选择(共20个小题,每题只有一个最佳选项,请将所选正确项的字母填在答题框中相对应的题号下,每小题2分,共40分) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C D B D D D D D B B 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 D B A D A A B D B A 二、情境现场 21.(13分) (1)①网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便快捷。②网络打破了传统人际交往的时空限制,促进了人际交往。③网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。(每点1分,共3分) (2)①理性参与网络生活,提高媒介素养,积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我;②注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息,不可沉溺于网络,要学会“信息节食”;③要学会辨析网络信息,自觉抵制不良信息;④恪守道德、遵守法律,做一名负责的网络参与者;⑤传播网络正能量,充分利用网络平台为社会发展建言献策。(每点2分,共10分) 三、材料分析 22.(17分) (1)在人际交往中,我们要平等待人。(2分)发自内心尊重他人人格,对所有人一视同仁,不轻视、歧视他人。(2分) (2)本题具有开放性,学生可以从平等待人、尊重他人、换位思考等角度展开说明。示例:要做到推己及人,就要学会换位思考。有一次,好朋友的妈妈生病,他心情不好,我让他给我讲一道题被他拒绝了。我当时有点生气,但事后我站在他的角度一想,就原谅了他。(3分) (3)文明有礼是一个人立身处世的前提;文明有礼促进社会和谐;文明有礼体现国家形象。(6分) 行为要求如态度谦和,用语文明;仪表整洁,举止端庄;在社会生活中不断学习、观察、思考和践行等。(任意两条4分) 23. (14分) (1)蒋某的行为属于刑事违法行为。(2分)①强化规则意识,遵守社会公德与秩序。②不断加强自身道德修养,提高自身文明素质。 ③增强对生命的敬畏之心,尊重他人生命。④增强法律意识,自觉尊法学法守法用法,做遵纪守法的公民。 ⑤自觉履行公民义务,法律禁止做的坚决不做。(任意三点6分) (2)善用法律角度:①遇到侵害,依法求助;②在社会生活中,我们要学会用法律与人打交道(或:在遇到法律问题或者权益受到侵害时,要及时寻求法律救助,依靠法律维护自己的合法权益);③我们可以通过法律服务机构来维护合法权益;④可以使用诉讼手段,通过打官司讨回公道;⑤有勇有谋,应对违法犯罪;⑥要敢于并善于依法维护正当权益;⑦巧妙地借助他人或社会的力量,采取机智灵活的方式,同违法犯罪作斗争。(任意三点3分)预防犯罪角度:①犯罪是我们成长道路上最凶险的陷阱;②我们作为社会成员,要珍惜美好生活,认清犯罪危害,远离犯罪;③生活在法治社会,我们应增强法治观念,依法自律,做一个自觉守法的人,防患于未然。(3分) 四、生活在线 24.(16分) (1)遵守社会规则,发自内心的敬畏规则,维护社会秩序。(2分) (2)①社会规则划定了自由的边界。自由不是随心所欲,它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。②社会规则是人们享有自由的保障。违反规则、扰乱秩序的行为应当受到相应的处罚。③自由与规则是统一的,讲规则,才能享有自由;要自由,就要讲规则,自由与规则二者可以兼得,不可偏废。所以,人们在享有自由的同时一定要自觉遵守规则、维护社会秩序。(6分) (3)①青少年应该树立积极的生活态度,关注社会,了解社会,服务社会。②青少年要在社会实践中养成亲社会行为。③青少年要积极投身于社会实践中,在社会生活中,遵守社会规则,乐于助人,想他人之所想,急他人之所急。④青少年要积极融入社会,倾力奉献社会,实现人生价值。(8分) $$ $$

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